Презентация на тему "Принципы русской пунктуации" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Принципы русской пунктуации

  10 класс

• 
  Слайд 2

  Грамматическая разминка

  A19. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:Для метода голландских художников определяющее значение имеет опыт непосредственного созерцания ( ) и реализации его в художественном образе. 1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.2) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.3) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.4) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

• 
  Слайд 3
  

  A20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?Эпоха (1) начавшаяся (2) после открытий Галилео Галилея (3) и завершившаяся работами Исаака Ньютона (4) обозначила новый этап в развитии науки и техники. 1) 1                          2) 2, 4                               3) 1, 3                                  4) 1, 4

• 
  Слайд 4
  

  A21. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?Язык поэзии (1) как известно (2) не может быть обыкновенным, так как необыкновенен способ изъясняться ямбами, хореями. Поэтому поэзия – это (3) можно сказать (4) чудо претворения обыденного слова в слово поэтическое. 1) 1, 2                              2) 1, 3                                    3) 3, 4                                   4) 1, 2, 3, 4

• 
  Слайд 5
  

  A22. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 1) Индивидуальность писателя проявляется в предпочтении того или иного цветового эпитета.2) Лес шумел то убаюкивающе и певуче то порывисто и тревожно.3) А.Грин мог подробно описать как изгиб реки так и расположение домов как вековые леса так и уютные приморские города.4) Почти каждый из французских скульпторов работал одновременно и в историко-мифологическом и в портретном и в пейзажном жанрах.

• 
  Слайд 6
  

  A23. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?Музыка П.И. Чайковского волнует слушателей: композитор с мастерством психолога глубоко проникает в сложный и противоречивый внутренний мир человека и средствами своего искусства раскрывает духовно-эмоциональную жизнь людей. 1) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чём говорится во второй части.2) Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию второй части.3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.4) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время совершения того, о чём говорится во второй части.

• 
  Слайд 7

  Анализ текста

  Стояли зимние дни хмурые, тоскливые: рассветает поздно, темнеет рано, света белого не видать. Будто тянутся сплошные, долгие сумерки… И вдруг улыбнулась погодка: выпал чистый мягкий снежок, с неба тучи ушли, солнышко проглянуло, и так-то сделалось славно в лесу! Сахарный снег блестит-переливается, все деревья цветными сделались: ёлки – с коричневой шкуркой, сосны – с жёлтенькой, осинки – с зелёненькой, берёзки – с пёстренькой, будто в родимых пятнышках. И над всем лесом голубое небо сияет! (Э. Шим). Обоснуйте постановку знаков препинания.

• 
  Слайд 8

  Принципы русской пунктуации