Презентация на тему "Разбор и алгоритм решения заданий части А" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Разбор и алгоритм решения заданий части А

  Учитель русского языка Ваганова Л.В. 10 класс

• 
  Слайд 2

  Укажите слова, в которых букв больше, чем звуков.

  1.Выдающийся 2. Восемьсот 3. Пьедестал 4.Укрываться

• 
  Слайд 3

  Укажите слова, в которых количество букв и звуков совпадает.

  1. колье 2. портьера 3. прилетать 4. указание

• 
  Слайд 4

  Укажите, где допущены ошибки в фонетическом разборе

  Сеять- 2 слога, 1-й ударный С [с’]- согласный, глухой, мягкий Е [э]- гласный, ударный Я [й’]- согласный, твёрдый, мягкий [и] – гласный, безударный Т [т’]- согласный, глухой, мягкий Ь [-] 5 букв, 5 звуков

• 
  Слайд 5

  Укажите неверную характеристику звука

  1.[с]- согласный, твёрдый, парный, глухой, парный 2.[ш]- согласный, твёрдый, парный, глухой, парный 3.[ч’]- согласный, мягкий, парный, звонкий, парный 4.[з’]- согласный, мягкий, парный, звонкий, парный

• 
  Слайд 6

  Укажите, в каком ряду во всех словах происходит озвончение.

  1. просьба, косьба, сжал 2. свадьба, жуткий, грозди 3. вокзал, гербарий, позже 4. футбол, брызжут, сожжение

• 
  Слайд 7
  

  Укажите, в каком ряду во всех словах встречаются только непарные согласные

  1. мир, мама, милый 2. нрав, варенье, бидон 3. замер, минерал, город 4. модернизм, губы, бурый

• 
  Слайд 8

  Укажите , в каких случаях допущены ошибки при транскрибировании слов

  1. поет – [п а й’ о т] 2. письмо – [п’ и с’ м о] 3. ария – [а р’ и й’ а] 4. мета – [м й’ э т а] 5. веяние- [в’ е й’ а н’ и й’ э]

• 
  Слайд 9

  Какое лингвистическое понятие иллюстрируют слова

  Грецкий- греческий 1. омонимы 2. паронимы 3. синонимы 4. антонимы

• 
  Слайд 10

  В каком примере выделенное слово используется в переносном значении

  1. Крутой кипяток 2. крутойподъём 3. тяжёлая поклажа 4. шелковая ткань

• 
  Слайд 11
  

  В каком примере вместо слова реальный нужно употреблять слово реалистический

  1. реальное направление в живописи 2. реальная действительность 3. проводить реальную политику 4. добиться реальных успехов

• 
  Слайд 12

  В каком предложении вместо слова жесткость нужно употребить жестокость

  1. Он поражал жесткостью черных волос, местами до времени поседевших. 2. Я вспомнил выражение его лица, когда на него находили минуты жесткости. 3. Неприятная жесткость появилась в лице и голосе его. 4. Жесткость сроков всех насторожила.

• 
  Слайд 13

  Слова какого ряда не имеют окончания?

  1. зная, знамя, свеча, молча 2. окно, депо, едва, два 3. пальто, пальтецо, создавая, создатель 4. можно, трюмо, хорошо ( наречие), выше

• 
  Слайд 14
  

  Правописание чередующихся гласных в А

• 
  Слайд 15

  В каком ряду во всех словах пишется одна и та же буква

  З…рянка, зар…внять яму, изл…жение Вым…кнуть под дождём, ср…внять счёт, пл…вец Соч…тание, расст…лать, бл…стать К…саться, з…ря, накл…ниться

• 
  Слайд 16
  

  Разг…рается, изл…гать, ур…вень Р…стов, выск…чка, пл…вчиха Заск…чить, пор…сль, предл…гать Соб…раться, разв…вающаяся отрасль, заст…лить постель

• 
  Слайд 17

  В каком ряду во всех словах пропущена безударная непроверяемая гласная

  р…скошный, м…нимальный, в…риант К…мпьтер, пр…цедура, с…мметрия Пс…хология, д…агностировать, амн…стировать Проф…ль, т…моженник, в…льсировать

• 
  Слайд 18

  В каком ряду все слова имеют корни с чередующимися гласными

  зан…мать, угр…жать, соч…тание Расст…лать, уг…реть, бл…стать Зам…реть, прор…щивать, ум…лять Прид…раться, прик…сновение, просл…влять

• 
  Слайд 19
  

  шов шорох крыжовник капюшон шоссе шоколад жонглёр жокей чопорный чокаться жом изжога обжора мажор шорты шоры шорник шовинизм танцор ё сущ. прил. нареч. о е кумачовый грушовка отглаг. ё почёт испечённый ночёвка – ночевать раскорчёвка копчёный копчёности сгущёнка о сущ. ожог поджог (сарая) глаг. ожёг поджёг (сарай) ё//е бечёвка (бечева) ёр стажёр об трущоба от трещотка герцог скерцо цокотуха цо це Правописание О, Ё после шипящих

• 
  Слайд 20

  В словах какого ряда пропущена одна и та же буква

  Дириж…р, деш…вка, душ…нка Беч…вка, ж…рдочка, реш…тка Трущ..ба,туш…нка,ноч…вка Пш…нка,сч…т,ш…рты

• 
  Слайд 21

  В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква

  Сверх…зобилие, от…граться,с…мпровизировать Транс…европейский, вар…ировать,под…ём Ра…задорить, и…чезнуть, …горяча Пр…возносить, пр…бывать в Таганроге, пр…клонный

• 
  Слайд 22
  

  Правописаниеи Запомни:

• 
  Слайд 23

  В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква

  И…целить, …держать, бе…проигрышный Пр…вередливый, пр…клонный, пр…тязания В…юга, пред…юбилейный, из…явить Без…дейный, сверх…зысканный, пред…стория

• 
  Слайд 24

  Литература

  Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Болотник Л.В.Тематические тесты для подготовки к итоговой аттестации и ЕГЭ. Русский язык. - М.: «Баласс», Изд. Дом РАО, 2004. - 208 с. (Образовательная система «Школа 2100») Гольцова Н.Г., Шамшин И.В. Русский язык. 10-11 классы: Учебник для общеобразовательных учреждений. - М.: ООО «ТИД «Русское слово - PC», 2007 Козловская Н.В., Сергеева Е.В. Тестовые задания по русскому языку для старшеклассников.- Санкт-Петербург: «Паритет», 2000 Картинки из инфотеки «Интергуру» http://www.fipi.ru/