Презентация на тему "Склонение числительных" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Склонение числительных

  Правильное и уместное употребление числительных в косвенных падежах

• 
  Слайд 2

  Склонение числительного ОДИН

• 
  Слайд 3

  Проследим особенности

  Как согласуется числительное ОДИН с существительным, например: один добрый человек? От чего зависит употребление формы ОДИН- ОДНОГО в Вин.п?

• 
  Слайд 4

  Склонение числительных ДВА,ТРИ, ЧЕТЫРЕ

• 
  Слайд 5

  Проследим особенности

  От чего зависит употребление форм Вин.п – два- двух, три – трёх, четыре - четырёх?

• 
  Слайд 6

  Склонение числительных от 5 до 20 и 30.

  Устно просклоняй существительное СТЕПЬ, сравни падежные окончания существительного и числительных данной группы. Сделай вывод.

• 
  Слайд 7

  Сделаем вывод

• 
  Слайд 8

  Склонение числительных 40,90, 100

  Имеют две падежные формы

• 
  Слайд 9
  

  У сложных слов-числительных от 50 до 80 и от 200 до 900 склоняются две части

• 
  Слайд 10

  Поставьте данные словосочетания в Т.п. и П.п. УСТНО

  60 представлений 80 симфоний 400 танцоров 700 учащихся 900 зданий

• 
  Слайд 11

  Проверим!

• 
  Слайд 12
  

  При склонении дробных числительных изменяются обе части: 1-ая часть склоняется как числительное, обозначающее целое число (§ 51), 2-ая – как прилагательное во мн.ч.

• 
  Слайд 13

  Назовите дроби правильно

• 
  Слайд 14

  Закрепление

  УСТНО просклоняйте числительные вместе с существительными: ОДНА РУЧКА ЧЕТЫРЕ КОМНАТЫ ДВА УЧЕНИКА ШЕСТЬ КИЛОГРАММОВ

• 
  Слайд 15
  

  Числа замени словами. К 11+ 8; к 18+ 5; от 15 – 12; от 40 – 18; к 80 + 40; к 25+ 15; 125: 25;

• 
  Слайд 16
  

  Поставь слова в форму нужного падежа, обозначь орфограмму. Около (деревня), у (поверхность), в (очередь), о ( четырнадцать растений), при(помощь), к (тринадцать страниц), на (ладони), около (восемнадцать часов).

• 
  Слайд 17
  

  Поставьте на месте пропуска одно из трёх подходящих по смыслу числительных (40,90, 100), поставив его в нужную форму. Определите падеж числительных. К ___годам, более ___километров, около ___ метров, заполнить ___ литрами воды, рассказывать о ___ своих учениках.