Презентация на тему "Сочинение по картине"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Сочинение по картине

  Колесникова Е.В учитель русского языка и литературы

• 
  Слайд 2

  План текста

  Вступление Основная часть Заключение

• 
  Слайд 3

  Вступление

  Задача – привлечь внимание. Несколько лаконичных предложений

• 
  Слайд 4
  

  А) вступление вопрос Б) вступление-определение В) вступление-утверждение Г) исторические факты Д) аналитическое

• 
  Слайд 5

  Вступление -вопрос

  «А известно ли вам…», «Знаете ли вы…», «Вы когда-нибудь слышали… » и т.д.

• 
  Слайд 6

  Вступление -определение

  ! УКАЗЫВАЙТЕ АВТОРА СЛОВАРЯ ИЛИ СПРАВОЧНИКА

• 
  Слайд 7

  Вступление -утверждение

  «Я хотел бы рассказать…», «В жизни одного человека был случай…», «Обстоятельства сложились так, что…» и пр.

• 
  Слайд 8

  Исторические факты

  (если сочинение представляет собой размышление на вечные темы)

• 
  Слайд 9

  Аналитическое

  Сжатое и емкое изложение сути повествования

• 
  Слайд 10

  Основная часть

  Жанр картины. Кто изображен или что. Настроение, вызываемое этим произведением. Основные микротемы картины. Изобразительно-выразительные средства, которые использует автор для создания образов Роль этих средств в выражении основной идеи картины, авторской позиции.

• 
  Слайд 11

  1. Жанры картины

  портрет пейзаж натюрморт

• 
  Слайд 12

  2. Кто или что изображено

  Опишите предметы, которые вы видите на переднем плане, на заднем плане, в центре картины, слева, справа. Опишите ситуацию, изображенную на картине. Опишите главного героя картины: его лицо, волосы, руки, одежду, позу, состояние и т. п.

• 
  Слайд 13
  

  Как интерьер характеризует героев? Какое значение имеет фон картины? Много ли на картине света, воздуха? Какое это имеет значение для раскрытия замысла художника?

• 
  Слайд 14

  3. Настроение, вызываемое этим произведением.

  Выразите свое отношение к герою, к картине. Как художник относится к своим героям? Почему?

• 
  Слайд 15

  4. Изобразительно-выразительные средства

  композиция свет цвет колорит

• 
  Слайд 16
  

  5. Роль изобразительно-выразительных средств в выражении основной идеи картины.

  Какова основная мысль картины?

• 
  Слайд 17

  Словарик синонимов

  1) Художник, живописец, творец, создатель картины, ФИО

• 
  Слайд 18
  

  2) О картине: полотно, холст, произведение живописи, произведение искусства, художественное произведение, художественное творение

• 
  Слайд 19
  

  3) О процессе создания картины: написать, изобразить (на), создать, выразить (в), отразить (в)

• 
  Слайд 20
  

  4) Впечатление о картине: пленять, привлекать, вдохновлять

• 
  Слайд 21

  План текста

  Вступление Основная часть Заключение

• 
  Слайд 22

  Заключение

  Понравилась вам эта картина или нет? Почему?

• 
  Слайд 23

  Михаил Врубель «Царевна-Лебедь»

• 
  Слайд 24

  Сочинение ученика 5 класса

  Сказочный образ Царевны-Лебеди использовали в своих произведениях А.С. Пушкин, М.А. Врубель, Н.А. Римский-Корсаков. Картина М.А. Врубеля «Царевна-Лебедь» передает радостное настроение. Царевна-Лебедь изображена на фоне морских волн. Художник изобразил царевну в величавой позе, в волшебном воздушном одеянии. Лицо царевны очень красиво и загадочно. Мне очень понравилась картина Врубеля.