Презентация на тему "Современные виды рекламы" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Современные виды рекламы

  Спиридонова И.Ю. учитель русского языка МБОУ гимназия №1 г.Красный Сулин

• 
  Слайд 2

  Информационный вид рекламы

  применяется для информирования потребителей о появлении на рынке новых товаров, услуг, идей

• 
  Слайд 3

  Сравнительный вид рекламы

  проводятся основные характеристики рекламируемого товара в сопоставлении с аналогичными характеристиками товаров-конкурентов

• 
  Слайд 4

  Напоминающий вид рекламы 

  рекламируется товар, который уже завоевал рынки сбыта, однако нуждается в напоминании покупателю о себе.

• 
  Слайд 5

  Виды рекламы по месту и способу размещения.

  реклама в средствах массовой информации; наружная реклама; реклама на транспорте; реклама на местах продаж; сувенирная реклама (сувенирка); печатная реклама (раздаточная полиграфия, раздатка); Прямая реклама; Реклама в интернете;

• 
  Слайд 6

  ЧТО ТАКОЕ СОЦИАЛЬНАЯ РЕКЛАМА?

• 
  Слайд 7
  

  Социальная реклама — вид некоммерческой рекламы, направленной на изменение моделей общественного поведения и привлечения внимания к проблемам социума.

• 
  Слайд 8
  

  Социальная реклама наглядно и ярко воплощает любой образ, привлекая внимание, заставляя задуматься и призывая к активным действиям  Ее основная задача – привлечение внимания общества к социально-значимым проблемам, являющимся актуальными в данный период. Строго говоря, термин социальная реклама, являющийся дословным переводом с английского publicadvertising, используется только в России.

• 
  Слайд 9

  Задачи социальной рекламы:

  формирование общественного мнения привлечение внимания к актуальным проблемам общественной жизни, активизация действий по их решению демонстрация социальной ответственности формирование новых типов общественных отношений изменение поведенческой модели общества

• 
  Слайд 10

  Каким правилам должен отвечать слоган? Рекламный текст должен:

  нести идею; побуждать к действию (заставить задуматься, остановиться, прекратить употребление); воздействовать на чувства (жалость, отвращение, любовь, ненависть); запоминаться.

• 
  Слайд 11

  Все слоганы можно разделить на следующие виды:

  Побудительный. Такой слоган побуждает к действию, призывает действовать немедленно или задуматься. Например: Вливайся! Будь самим собой! Не меняй жизнь на дозу! Люби жизнь! Выбирай спорт!

• 
  Слайд 12

  Повествовательный - повествует об опасности:

  Каждый день от наркотиков умирает 250 тысяч людей. Каждые 6 секунд в мире на 1 ВИЧ-инфицированного становится больше. Употребляя наркотики, ты становишься товаром для наркодилеров. При употреблении легких наркотиков человек становится похожим на гориллу

• 
  Слайд 13
  

  Альтернативный. Этот прием предлагает готовую, заведомо лучшую альтернативу.

  Погоня за дозой? Я выбираю настоящую жизнь! Мы выбираем жизнь! Курение мешает общению. Компьютер может быть помощником, но не твоей жизнью! Не будь овощем – носи шлем!

• 
  Слайд 14
  

  Вопросительный - заставляет задуматься о человеческих ценностях, будущем, здоровье

  Ты мечтал о такой жизни? Кем хочешь стать ты? (профилактика наркозависимости) Тебе это надо? (о вреде наркотиков) На что играешь? На кону твоя жизнь (о вреде курения)

• 
  Слайд 15

  Технология создания социальной рекламы

  Шаг 1. Выберите тематику. Таковых множество, так или иначе они отражают суть проблем – рост наркозависимых, алкоголизм среди молодежи, увеличение раковых заболеваний у курящих, нехватка донорской крови в больницах, хамство в общественном транспорте, высокая смертность среди детей, переходящих улицу на красный свет, изменение климата, связанное с загрязнением среды, снижение мотивации к учебе среди сверстников, малоподвижный образ жизни школьников.…  Да мало ли проблем вокруг тебя! Может, ты рассмотришь новую проблему

• 
  Слайд 16
  

  Шаг 2. Придумайте основную идею (с чем сравнить проблему, что написать). Сосредоточьтесь на одной идее, не мешайте в один ролик несколько проблем.

• 
  Слайд 17

  Шаг 3.

  Подумайте о слогане. Не забудьте, что он должен быть кратким, емким, запоминающимся и образным.

• 
  Слайд 18

  Шаг 4. Продумайте видеоряд по 3–4 основным кадрам (слайдам).

  Шаг 5. Продумайте видеоэффекты, изобразительные средства, усиливающие восприятие идеи. Это могут быть: создание контраста (черное–белое), верх–низ, яркое–бледное, положительное– отрицательное; создание медленной трансформации; рисунок-перевертыш; неожиданное решение; штриховой код; рассыпанное изображение и др.

• 
  Слайд 19

  Возможные темы:

  Зачем нужно соблюдать правила дорожного движения? Нужно ли помогать инвалидам и старикам? Учиться нужно? Учиться нужно! Зачем нужна сменка? Зачем нужно беречь школьное имущество? Искусство воздействия словом Мы против наркотиков! (курения, алкоголя) Зачем нужно участвовать в школьных мероприятиях?

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28