Презентация на тему "Урок русского языка 2 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок русского языка во 2 "Б" классе. Автор презентации: учитель МОУ "СОШ №5" г. Саратова Лезина Е.Г. ОС "ШКОЛА 2100"

• 
  Слайд 2
  

  Чистописание Урок 58 стр. 25 1 декабря. Классная работа.

• 
  Слайд 3
  

  Чистописание Урок 58 стр. 25

• 
  Слайд 4
  

  Словарный диктант снегирь рябина человек дорога заяц

• 
  Слайд 5
  

  обед, весёлый, заморозить, веселье, веселиться, мороз, обеденный, морозный, обедать Слова: ПРЕДМЕТ ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА

• 
  Слайд 6
  

  обед веселье мороз обеденный весёлый морозный обедать веселиться заморозить

• 
  Слайд 7
  

  Наблюдение над однокоренными словами Корень слова. Тема урока:

• 
  Слайд 8
  

  СЕМЬЯ СЛОВ Как-то много лет назад Посадили странный сад. Не был сад фруктовым- Был он только словом. Это слово, слово-корень Разрастаться стало вскоре. И плоды нам принесло- Стало много новых слов. заходить ходить переходить уходить входить заходить -ход-

• 
  Слайд 9
  

  Корень - это общая часть родственных слов

• 
  Слайд 10
  

  «Посадим» слово – корень САД

• 
  Слайд 11

  Корень слова

  сад садовник садовый садик посадил

• 
  Слайд 12
  

  Родня ли гусеница гусю?

• 
  Слайд 13
  

  ОДНОКОРЕННЫМИ СЛОВАМИ называются близкие по смыслу слова с одинаковым корнем. Чтобы правильно найти корень, нужно подобрать как можно больше однокоренных слов и посмотреть, какая часть в них является общей.

• 
  Слайд 14
  

  пододеяльник подорожник подосиновик подберёзовик одеяло дорога осина береза

• 
  Слайд 15
  

  Пришло время отдохнуть!

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  

  Берегите зрение!

• 
  Слайд 21
  

  Лист хвостик хвостатый листок листочек хвост листопад Разделите на группы, выделить корень.

• 
  Слайд 22
  

  Фонетический разбор хвост

• 
  Слайд 23
  

  Землю вьюга белая Замела снежком. Мы из снега сделали Двухэтажный дом. Письмо по памяти.

• 
  Слайд 24
  

  Самостоятельная работа Работа по учебнику Упражнение 120

• 
  Слайд 25
  

  Кто прав ? Корень – это общая часть всех слов. Корень –это главная часть предложения. Корень – это общая часть однокоренных слов.

• 
  Слайд 26
  

  И Т О Г 1.Какое задание понравилось? 2. Какое задание было самым трудным? Лёгким? 3.О чем не знали, а на уроке узнали?

• 
  Слайд 27
  

  Домашнее задание ВСЕ упр.100,101 выучить правило упр.103(дид.мат.)

• 
  Слайд 28
  

  Рефлексия Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы научились и можете помочь другим. Вы считаете, что научились выделять корень в словах, можете подобрать однокоренные слова, но иногда вам ещё нужна помощь. Вы считаете, что было трудно на уроке.

• 
  Слайд 29
  

  МОЛОДЦЫ !