Презентация на тему "Урок русского языка в 10 классе по теме "Типы и виды словосочетаний""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Типы и виды словосочетаний

  Урок русского языка в 10-11классах

• 
  Слайд 2

  Цели урока:

  научить определять способы связи слов в словосочетании; конструировать их; закрепить понятия о строении и значении словосочетаний; дать понятия о синонимичных словосочетаниях.

• 
  Слайд 3

  Теоретические вопросы

  Что называется словосочетанием? Расскажите о строении словосочетания. Каковы основные признаки словосочетания? На какие общие типы делятся словосочетания по их морфологическим свойствам?

• 
  Слайд 4

  Словосочетание -

  Это соединение двух или нескольких знаменательных слов, связанных друг с другом по смыслу или грамматически. Зелёная доска, работали с учебником, писали разборчиво.

• 
  Слайд 5

  В словосочетании выделяется главное и зависимое слово

  x Зелёная доска, x работали с учебником, x писали разборчиво.

• 
  Слайд 6

  Не являются словосочетаниями

  сочетание самостоятельного слова со служебным:около дома, перед грозой, пусть поет; сочетания слов в составе фразеологизмов:бить баклуши, валять дурака, сломя голову; подлежащее и сказуемое: наступила ночь; группы слов, объединенных сочинительной связью:отцы и дети.

• 
  Слайд 7

  Выборочный диктант

  Выпишите только словосочетания Возле леса, хвойный лес, лес шумит, лес да поле, в течение часа, настольные часы, часы приёма, часы остановились, засушливое лето, от засухи и зноя, вследствие засухи, следствие закончено, виртуозно играть, играю на компьютере, во время игры.

• 
  Слайд 8

  Ответ:

  хвойный лес, настольные часы, часы приема, засушливое лето, виртуозно играть, играю на компьютере

• 
  Слайд 9

  Способы подчинительной связи между словами

  Существует три главных способа подчинительной связи слов в словосочетаниях: Согласование Управление Примыкание

• 
  Слайд 10

  СОГЛАСОВАНИЕ

  Если зависимое слово отвечает на вопрос какой? который? чей?, то это вид связи СОГЛАСОВАНИЕ. Зависимое слово согласуется с главным в роде, числе и падеже. При склонении изменяется как главное, так и зависимое слово:морской берег, морского берега, морскому берегу Главное слово Зависимое слово существительное прилагательное, причастие, местоимение, порядковое числительное

• 
  Слайд 11

  УПРАВЛЕНИЕ

  Если в качестве зависимого слова выступаетимя существительноеили слово с признаками существительного– этоУПРАВЛЕНИЕ. Главное слово управляет зависимым. При управлении форма зависимого слова не изменяется при изменении формы главного слова:встретить вас; встречу вас; встретим вас; встречали вас; будем встречать вас. Главное слово Зависимое слово глагол и его формы (причастие, деепричастие), существительное, прилагательное, числительное существительное, местоимение, числительное

• 
  Слайд 12

  ПРИМЫКАНИЕ

  Если зависимое слово отвечает на вопросы где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как?, то это вид связи ПРИМЫКАНИЕ. Зависимое связано с главным только по смыслу и интонационно:внимательно слушать, собираться уехать, идти не оглядываясь Главное слово Зависимое слово глагол, причастие, деепричастие, наречие, прилагательное, существительное Любое неизменяемое знаменательное слово (наречие, деепричастие, инфинитив, сравнительная форма, неизменяемое прилагательное)

• 
  Слайд 13

  Укажите типы связи в словосочетании дождь на улице:

  1) согласование; 2) управление; 3) примыкание. Главным словом в словосочетании является имя существительное дождь, которое требует определенной формы зависимого слова на улице — в данном словосочетании это форма имени существительного с предлогом в предложном падеже. Дождь (где?) на улице. Ответ — 2.

• 
  Слайд 14

  Тест

  1. В каком ряду все словосочетания со связью согласование? А) в соседней комнате, погружённый во тьму, в какую-то сторону; Б) под шёлковым покрывалом, с распахнутой дверью, не дожидаясь возвращения; В) первый снег, из весёлой компании, под белыми берёзами; Г) в новой шапке, всё общество, чувство ненависти.

• 
  Слайд 15
  

  2. В каком ряду все словосочетания со связью управление? А) сижу за столом, вижу их, этот номер; Б) вспоминает что-то, тянется к красоте, в этот момент; В) развернув ребром, непонятный для него, открытую ладонь; Г) напоминает брата, изображения пирамид, подносит кружку

• 
  Слайд 16
  

  3.В каком ряду все словосочетания со связью примыкание? А) тотчас остановиться, тихо подошёл, стать к окну; Б) давно забытый, когда-то нашёл, на это место; В) украдкой зевая, никогда не возражал, стояли нахмурившись; Г) стремиться туда, тихо летали, помнил их

• 
  Слайд 17
  

  4. Укажите в предложении словосочетание со связью согласование. И эту поступь миллионов ног должна сегодня чувствовать планета.

• 
  Слайд 18
  

  5. Укажите в предложении словосочетание со связью управление. Вечером ребята шумно и увлечённо что-то сочиняли.

• 
  Слайд 19
  

  6. Укажите в предложении словосочетание со связью примыкание. Я помню, как величественные горы по-весеннему зеленели у подножий.

• 
  Слайд 20

  Ответы:

  1. В 2. Г 3. В 4. эту поступь 5. что-то сочиняли 6. по-весеннему зеленели

• 
  Слайд 21

  Самостоятельная работа

  1) Какой вид связи использован в словосочетаниикупить альбом? 2) Укажите словосочетание со связью примыкание: а) новое положение, б) двигаясь легко, в) идти в кино. 3)Укажите словосочетание со связью согласование: а) смотреть в окно, б) говорить бессвязно, в) интересующийся ученик. 4) Укажите словосочетание со связью управление: а) здоровый ребенок, б) купить книгу, в) читать увлеченно. 5. Какое объединение слов не является словосочетание: а) быстро разогнал, б) ученики и учителя, в) опоздал на урок.

• 
  Слайд 22

  Ответы

  1) управление, 2) б, 3) в, 4) б, 5) б.