Презентация на тему "Вводные слова. Вводные предложения. Вставные конструкции"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Вводные слова. Вводные предложения. Вставные конструкции

• 
  Слайд 2

  Цели и задачи

  1.Обобщение и систематизация изученного материала

  2.Формирование умения различать вводные слова, предложения, вставные конструкции.; вводные слова и члены предложения; правильно оформлять на письме эти синтаксические конструкции.

  3.Развитие познавательного интереса и способностей учащихся, интереса к предмету.

• 
  Слайд 3

  Цели изучения

  1.Выяснить, какие слова и предложения называются вводными. Определить их роль в речи человека.

  2.Выяснить, какие конструкции называются вставными.

  3.Научиться различать вводные слова, вводные предложения, вставные конструкции.

  4.Выяснить, как они выделяются на письме и в устной речи.

• 
  Слайд 4

  Найти лишнее, объяснить свой выбор

  1.соб..ратель, заж..гать,выч..тать, заст..лить.

  2.совреме..ик, связа..ы, естестве..о, пусты..ый;

  3.(по)французски, (по)зимнему, (по)моему, (по)этому;

  4.окруж..нный, холщ..вый, плеч..м, горяч..

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  

  Вводные слова – это специальные слова, при помощи которых говорящий выражает свое отношение к тому, что он сообщает.

  Вводные слова имеют различные значения:

  Уверенность:кончно,разумеется,бесспорно,несомненно;

  Неуверенность:кажется,вероятно,очевидно,возможно;

  Различные чувства:к счастью,к несчастью

  Источник сообщения:по сообщению(кого-либо),по мнению;

  Оформление мыслей:во-первых,наконец;

  Обращение к собеседнику:позвольте,извините, будьте добры.

• 
  Слайд 7

  Найдите вводные слова, определите их значение.

  1.Книги,как известно, издавна почитались на Руси.

  2.По словам летописцев, Ярослав Мудрый владел большой библиотекой.

  3.К сожалению, сейчас её следы потеряны.

  4.Может быть, когда – нибудь она будет найдена.

• 
  Слайд 8

  Вводные слова могут быть словами – сорняками.

  1.Мне , конечно, 13 лет.

  2.Ему , конечно, не меньше 13 лет.

  3.Я, значит, живу у самой реки.

  4.Он слышал гудок теплохода. Значит, недалеко река.

• 
  Слайд 9
  

  Вводные предложения- это предложения, выполняющие те же функции и имеющие те же значения, что и вводные слова.

  Вводные предложения по своей структуре бывают двусоставные(Я знаю, вы помните, как сообщают газеты),односоставные неопределенно-личные(говорили о нем, как мне казалось),безличные(можно полагать, как мне казалось).

  Вводные предложения , как и вводные слова, на письме выделяются запятыми. А в устной речи выделяются паузами, произносятся более низким тоном и более быстрым темпом, чем основное предложение.

• 
  Слайд 10

  Перестройте примеры, заменяя вводные слова вводными предложениями.

  1.Пожар в лесу, по словам очевидцев, был быстро ликвидирован.

  2.Метель, кажется, нескоро утихнет.

• 
  Слайд 11

  Никогда не являются вводными и не выделяются запятыми

  Будто, как будто, ведь, вряд ли, даже, как бы, как раз, просто, только, якобы, поэтому, обычно, обязательно, причем, словно и другие

  Не являются вводными сочетания:

  По совету…, по указанию, по постановлению… и др.(По совету врача курс лечения был продолжен).

• 
  Слайд 12
  

  Вставные конструкции – слова, словосочетания и предложения, содержащие различного рода добавочные замечания, попутные указания, уточнения, пояснения.

  Вставные конструкции на письме выделяются тире или скобками, а в устной речи – выделяются особой интонацией, произносятся в ускоренном темпе, с понижением тона, обычно без логического ударения.

• 
  Слайд 13

  Расставить знаки препинания, указать вставные конструкции

  1.Фельдшер Михаил Захарович это был он тихо кашлянул и несмело вошел в кабинет.

  2.Фельдшер нехотя тронулся с места ему как будто хотелось ещё что-то сказать пошел в переднюю и остановился там в раздумье.

• 
  Слайд 14
  

  1.Фельдшер Михаил Захарович (это был он) тихо кашлянул и несмело вошел в кабинет.

  2.Фельдшер нехотя тронулся с места (ему как будто хотелось ещё что-то сказать) пошёл в переднюю и остановился там в раздумье.

• 
  Слайд 15

  Распространить предложения

  1.Горный воздух(…)действует благотворно на здоровье человека.

  2.(…)у этого человека наблюдалось постоянное и непреодолимое стремление окружить себя оболочкой, создать себе футляр.

  3.Полевая клубника (…)уже поспела.

  4.Орловская деревня(…)обыкновенно расположена среди распаханных полей.

  Справка: я уверен; мы говорим о восточной части орловской губернии; без всякого сомнения; одним словом

• 
  Слайд 16

  Мы выяснили , что

  -Кроме главных и второстепенных членов в предложении могут быть слова, не являющиеся членами предложения. Это вводные слова, предложения и вставные конструкции.

  -Они могут употребляться как в устной, так и в письменной речи.

  -С их помощью мы можем выразить свое отношение к тому, о чем говорим.

• 
  Слайд 17

  Задание на дом

  Составить по 2 предложения с вводным словом, вводным предложением, вставной конструкцией.