Презентация на тему "Необычная сумка" 11 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Творческий проект по технологии «Необычная сумка» Выполнила: Ануфриева Светлана ученица 11 класс Руководитель: Домикова В.А. учитель технологии Кашинский район д. Верхняя Троица 2011-2012

• 
  Слайд 2
  

  Компоненты проекта 1.Определение потребности. Формулировка задачи (Обоснование выбора темы) 2.История ручного вязания 3. Набор первоначальных идей 4. Проработка одной или нескольких лучших идей - Изделие в виде зарисовки или картинки -Место изготовления. Сроки изготовления - Организация рабочего места, правила безопасной работы -Выбор инструментов и приспособлений 5. Изготовление изделия -Составление критериев будущего изделия. -Технологическая карта изготовления изделия. В процессе создания изделия, выполняются упражнения, которые учат определенным умениям и навыкам. -Анализ идей и выбор лучших вариантов -Экономическое обоснование. -Экологическое обоснование. -Реклама изделия. 6. Заключение. -Самооценка изделия, соответствует ли оно критериям. -Оценка своей деятельности во время проектирования. 7. Библиографический список.

• 
  Слайд 3
  

  Человек по натуре своей – художник, Он всюду , так или иначе, стремится вносить в свою жизнь красоту М.Горький

• 
  Слайд 4
  

  1. Определение потребности (обоснование выбора темы) Я решила изготовить что то необычное, интересное. Учитель технологии предложил изготовить изделие из мусорных пакетов. У меня сразу же возникло много идей, но свой выбор решила остановить на необходимой для любой женщины вещи. Сумка – неотъемлемая часть женского гардероба.

• 
  Слайд 5
  

  2. История Ручное вязание – один из древнейших видов декоративно-прикладного искусства, возраст которого  около 5 тысячелетий. Основы его заложили кочевники-бедуины.

• 
  Слайд 6
  

  Этот вид творчества характеризуется изяществом, красотой и возможностью изготовить разнообразные изделия: салфетки, скатерти, шторы, одежду и элементы её украшения.

• 
  Слайд 7
  

  3. Набор первоначальных идей Проработав все варианты, я решила изготовить изделие под номером 2

• 
  Слайд 8
  

  4. Проработка одной или нескольких лучших идей - Изделие в виде зарисовки или картинки

• 
  Слайд 9
  

  -Место изготовления. Сроки изготовления Мастерская обслуживающего труда МОУ СОШ имени М.И. Калинина. Изделие проектировалось с октября по декабрь 2011 года.

• 
  Слайд 10
  

  - Организация рабочего места, правила безопасной работы Прежде чем приступить к изготовлению сумки, я организовала свое рабочее место так, чтобы все инструменты были под рукой. Освещение слева или спереди, справой стороны ножницы, крючок, вязальные нитки в специальной коробке. Соблюдала правила безопасной работы с колющими, режущими инструментами и электроприборами.

• 
  Слайд 11
  

  -Выбор материалов, инструментов и приспособлений Пакеты для мусора Крючок №3 Ножницы Линейка Шариковая ручка

• 
  Слайд 12
  

  5. Изготовление изделия Сумка должна быть выполнена аккуратно Изделие должно быть выполнено из экологически чистых материалов Сумка должна быть выполнена из доступных материалов Изделие должно быть выполнено с соблюдением техники безопасности Сумка должна завершать образ - Составление критериев будущего изделия

• 
  Слайд 13
  

  -Технологическая карта изготовления изделия

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  24см 10см 10см

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  

  Схема №1.

• 
  Слайд 19
  

  Схема №2.

• 
  Слайд 20
  

  -Анализ идей и выбор лучших вариантов отделки

• 
  Слайд 21
  

  -Экономическое обоснование

• 
  Слайд 22
  

  -Экологическое обоснование В современном мире экологические проблемы по своей общественной значимости вышли на одно из первых мест . Поэтому в своей работе я тоже уделяла внимание проблемам экологии. Я считаю, что мой проект – это экологически чистое изделие.

• 
  Слайд 23
  

  -Реклама В каждом доме есть крючок, Весельчак и простачок. Если будешь с ним дружить, Веселее будет жить.

• 
  Слайд 24
  

  6.Заключение. Оценка своей деятельности Глядя на выполненную мной работу, я даю себе оценку по следующим пунктам: - Все ли я сделала? - Получился ли у меня проект? - Довольна ли я своей работой? - Хочу ли я в ней что-то исправить?

• 
  Слайд 25
  

  Задуманный мною проект по изготовлению сумки из мусорных пакетов выполнен. В целом получилось то, что я задумала в начале работы. Поставленные цели в начале проекта, я считаю достигнутыми. 6.Заключение. Оценка своей деятельности

• 
  Слайд 26
  

  7. Библиографический список Журнал «Ксюша» 10/2008 «Важные мелочи. Вяжем крючком для всей семьи» Мир книги 2010 Интернет ресурсы: http://www.topvezanie.ru/ http://www.crocheting.ru/ http://www.club-rukodelie.com/hook.html http://pautinka.3dn.ru/