Презентация на тему "Источники электрического тока" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Источники электрического тока

• 
  Слайд 2

  ​Электрический ток

  • Электрический ток – упорядоченное движение заряженных частиц.
  • Для существования электрического тока необходимы следующие условия:
  • Наличие свободных электрических зарядов в проводнике;
  • Наличие внешнего электрического поля для проводника.
• 
  Слайд 3

  Сравни опыты, проводимые на рисунках

  • Что общего и чем отличаются опыты?
  • Источник тока - это устройство, в котором происходит преобразование какого-либо вида энергии в электрическую энергию.
  • Устройства, разделяющие заряды, т.е. создающие электрическое поле, называют источниками тока.
• 
  Слайд 4

  Из истории

  • Первая электрическая батарея появилась в 1799 году. Её изобрел итальянский физик Алессандро Вольта (1745 - 1827) — итальянский физик, химик и физиолог, изобретатель источника постоянного электрического тока.
  • Его первый источник тока – «вольтов столб» был построен в точном соответствии с его теорией «металлического» электричества. Вольта положил друг на друга попеременно несколько десятков небольших цинковых и серебряных кружочков, проложив меж ними бумагу, смоченную подсоленной водой.
• 
  Слайд 5

  Электрофорная машина

  • Механический источник тока - механическая энергия преобразуется в электрическую энергию.
  • До конца XVIII века все технические источники тока были основаны на электризации трением. Наиболее эффективным из этих источников стала электрофорная машина (диски машины приводятся во вращение в противоположных направлениях. В результате трения щеток о диски на кондукторах машины накапливаются заряды противоположного знака).
• 
  Слайд 6

  Термоэлемент

  • Тепловой источник тока - внутренняя энергия преобразуется в электрическую энергию.
  • Термоэлемент (термопара) - две проволоки из разных металлов необходимо спаять с одного края, затем нагреть место спая, то в них возникает ток. Заряды разделяются при нагревании спая. Термоэлементы применяются в термодатчиках и на геотермальных электростанциях в качестве датчика температуры.
• 
  Слайд 7

  Фотоэлемент

  • Энергия света c помощью солнечных батарей преобразуется в электрическую энергию.
  • Фотоэлемент. При освещении некоторых веществ светом в них появляется ток, световая энергия превращается в электрическую.
  • В данном приборе заряды разделяются под действием света. Из фотоэлементов составлены солнечные батареи. Применяются в солнечных батареях, световых датчиках, калькуляторах, видеокамерах.
• 
  Слайд 8

  Электромеханический генератор

  • Электромеханический генератор. Заряды разделяются путем совершения механической работы. Применяется для производства промышленной электроэнергии.
  • Генератор (от лат. generator - производитель) - устройство, аппарат или машина, производящая какой-либо продукт.
• 
  Слайд 9

  Какие источники тока вы видите на рисунках?

• 
  Слайд 10

  Устройство гальванического элемента

  Гальванический элемент- химический источник тока, в котором электрическая энергия вырабатывается в результате прямого преобразования химической энергии окислительно-восстановительной реакцией.

• 
  Слайд 11

  Источники тока прошлого века

• 
  Слайд 12

  Из нескольких гальванических элементов можно составить батарею

• 
  Слайд 13

  Батарея

  Батарея (элемент питания) - обиходное название источника электричества для автономного питания портативного устройства. Может представлять собой одиночный гальванический элемент, аккумулятор или их соединение в батарею для увеличения напряжения.

• 
  Слайд 14

  Аккумулятор

  • Аккумулятор - химический источник тока многоразового действия. Если поместить в раствор соли два угольных электрода, то гальванометр не показывает наличие тока. Если же аккумулятор предварительно зарядить, то его можно использовать в качестве самостоятельного источника тока. Существуют различные типы аккумуляторов: кислотные и щелочные. В них заряды разделяются также в результате химических реакций.
  • Электрические аккумуляторы используются для накопления энергии и автономного питания различных потребителей.
• 
  Слайд 15
  

  Аккумулятор (от лат. accumulator - собиратель) - устройство для накопления энергии с целью ее последующего использования.

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17

  Назовите источники тока, обозначенные цифрами 1, 2, 3, 4, 5.

• 
  Слайд 18

  Классификация источников тока

• 
  Слайд 19

  Герметичные малогабаритные аккумуляторы (ГМА)

  ГМА используются для малогабаритных потребителей электрической энергии (телефонные радио-трубки, переносные радиоприемники, электронные часы, измерительные приборы, сотовые телефоны и др.).

• 
  Слайд 20

  Применение источников тока

  Назовите приборы, изображённые на рисунках.

• 
  Слайд 21

  Закрепление материала. Вопросы:

  • Что называют электрическим током? (Электрическим током называется упорядоченное движение заряженных частиц.)
  • Что может заставить заряженные частицы упорядоченно двигаться? (Электрическое поле.)
  • Как можно создать электрическое поле? (С помощью электризации.)
  • Можно ли искру, возникшую в электрофорной машине, назвать электрическим током? (Да, так как имеет место кратковременное упорядоченное движение заряженных частиц?)
• 
  Слайд 22
  

  • Что является положительным и отрицательным полюсами источника тока?
  • Какие источники тока вы знаете?
  • Возникает ли электрический ток при заземлении заряженного металлического шарика?
  • Движутся ли заряженные частицы в проводнике, когда по нему идет ток?
  • Если вы возьмёте картофелину или яблоко и воткнёте в них медную и цинковую пластинки. Затем подсоедините к этим пластинкам 1,5-В лампочку. Что у вас получится?
• 
  Слайд 23

  Домашний проект. Сделай батарейку.

  • Для опыта тебе понадобится:
  • Прочное бумажное полотенце; пищевая фольга; ножницы; медные монеты; поваренная соль; вода; два изолированных медных провода; маленькая лампочка (1,5 В).
  • Твои действия:
    • Раствори в воде немного соли;
    • Нарежь аккуратно бумажное полотенце и фольгу на квадратики чуть крупнее монет;
    • Намочи бумажные квадратики в солёной воде;
    • Положи друг на друга стопкой: медную монету, кусочек фольги, снова монету, и так далее несколько раз. Сверху стопки должна быть бумага, внизу – монета.
    • Защищённый конец одного провода подсунь под стопку, второй конец присоедини к лампочке. Один конец второго провода положи на стопку сверху, второй тоже присоедини к лампочке. Что получилось?
• 
  Слайд 24

  Использованные ресурсы и литература

  • А.В. Пёрышкин. Физика 8. Дрофа, М., 2007г.
  • Томилин А.Н. Рассказы об электричестве.
  • http://pptcloud.ru/

  Домашнее задание:

  • § 32, стр. 73-77, вопросы 1-8 (устно), Задание 1 (по желанию);
  • Домашний проект. Сделай батарейку (инструкция выдаётся каждому ученику).
• 
  Слайд 25