Презентация на тему "Способы задания множеств" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Способы задания множеств

  3 класс

  Математика Петерсон Л.Г.

  pptcloud.ru

• 
  Слайд 2
  

  2

  Найди общее свойство предметов

  • Форма
• 
  Слайд 3
  

  3

  Найди общее свойство предметов

  • Цвет
• 
  Слайд 4
  

  4

  Найди общее свойство предметов

  • Материал
• 
  Слайд 5
  

  5

  Найди общее свойство предметов

  • Инструменты
• 
  Слайд 6
  

  6

  • Что сдавала в багаж дама из стихотворения Маршака?
  • Перечисли все элементы этого множества.
  • Принадлежит ли этому множеству поезд?
  • Что общего между чемоданом и диваном?
  • А между корзиной и собачонкой?
  • Почему они собраны вместе?
• 
  Слайд 7
  

  7

  • Множество задано, если о любом предмете можно точно сказать, является ли он элементом этого множества.
  • Мы рассмотрели:
  • Множество предметов формы прямоугольного параллелепипеда;
  • Множество предметов оранжевого цвета;
  • Множество предметов из стекла;
  • Множество инструментов;
  • Множество вещей сданных в багаж дамой из стихотворения Маршака.

  Если в множестве много элементов, то их трудно перечислить. Например, множество рыб в океане, множество домов в Москве. Такое множество лучше задать общим свойством его элементов. В этом случае его обозначают заглавной буквой, например:

  К – множество учеников 3 «Б» класса.

• 
  Слайд 8
  

  8

  Множество иногда задают перечислением его элементов.

  Например,

  Множество букв в слове «шар» состоит из 3 элементов: ш, а, р.

  Элементы множества записываются в фигурных скобках: ш, а, р

  Задай множество общим свойством его элементов:

  0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9

  А – множество однозначных чисел

  б) 0; 2; 4; 6; 8

  Б – множество чётных однозначных чисел

  в) а; я; у; ю; э; е; о; ё; ы; и

  В – множество гласных букв

• 
  Слайд 9
  

  9

  Задай множество перечислением

  а) А – множество букв в слове «крот»

  б) В – множество нечётных однозначных чисел

  в) С – множество двузначных чисел, кратных 10.

  г) D – множество трёхзначных чисел, больших 603, но меньших 608.

  • к; р; о; т
  • 1; 3; 5; 7; 9
  • 10; 20; 30; 40; 50; 60; 70; 80; 90
  • 604; 605; 606; 607
• 
  Слайд 10
  

  10

  Итак, множество можно задать свойством перечислением

  Р – множество предметов посуды чайник; чашка; кастрюля

• 
  Слайд 11
  

  Использованы материалы:

  картинки -

  Задания учебника – Математика, М: «Баласс», 2010г., авт. Петерсон Л.Г.

  11

  Автор презентации учитель начальных классов МОУ СОШ №9 г.Сафонова Смоленской области

  Коровина Ирина Николаевна