Презентация на тему "Общение как понимание"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Общение как понимание

  отношения носят субъект-субъектный характер;

  восприятие и оценка партнерами друг друга всегда субъективны и нередко подвержены изменениям в зависимости от конкретных условий

• 
  Слайд 2

  КАК ПРОИСХОДИТ ВОСПРИЯТИЕ -«социальная перцепция».

  встречают партнера по общению «по одежке», т. е. по внешним признакам (наиболее информативными являются внешность, физические качества, одежда и поведение).

• 
  Слайд 3

  механизмы социальной перцепции

  эмпатия, аттракция, казуальная атрибуция, идентификация, социальная рефлексия.

  — способы, посредством которых люди воспринимают и определенным образом интерпретируют, понимают и оценивают друг друга.

• 
  Слайд 4
  

  Эмпатия — это постижение эмоционального состояния другого человека, если можно так сказать, «вчувствование», поскольку слово состоит из корня pathos, означающего «чувство», «переживание», и приставки, означающей «находящийся внутри, в пределах чего-либо».Любопытно, что отрицательные эмоциональные переживания другого человека (горе, печаль) легче вызывают эмпатию, чем положительные.

• 
  Слайд 5

  Формы эмпатии

  повторение, когда один человек непосредственно, непроизвольно воспроизводит эмоцию другого;

  переживания, основанные на ситуации, в которой находится другой человек;

  это сочувствие, сопереживание.

• 
  Слайд 6

  Механизм казуальной атрибуции

  Военный – смелый;

  Чиновник - взяточник;

  Отличник – умный…

  приписывание человеку определенных причин поведения.

  (приписывание основано на сходстве этого поведения с известными прототипами или с собственным поведением в аналогичных ситуациях).

• 
  Слайд 7
  

  Аттракция - особая форма восприятия и понимания другого человека, основанная на формировании по отношению к нему устойчивого положительного чувства, симпатии, привязанности.(чем более симпатичен нам человек, тем лучше мы понимаем его поступки).

• 
  Слайд 8

  идентификация

  в ней ведущую роль играет не эмоциональная, а рациональная составляющая;

  в процессе идентификации субъект ставит себя на место другого на основе собственных представлений о нем.

• 
  Слайд 9

  Важную роль в социальной перцепции играет социальная рефлексия

  самовосприятие и интерпретация собственных действий и побуждений, своих особенностей и их влияния на впечатление других людей.

  Какой Я? Зачем?

  Что обо мне думают?

• 
  Слайд 10
  

  Человек в процессе социальной рефлексии предстает как бы в трех позициях:

  — «я», каким я являюсь в действительности;— «я», каким я вижу самого себя;— «я», каким меня видит партнер по общению.

• 
  Слайд 11

  СТЕРЕОТИПЫ И «ЭФФЕКТЫ ВОСПРИЯТИЯ»

  Стереотип — это устойчивый, а нередко и упрощенный образ какого-либо явления или человека, складывающийся в условиях дефицита информации.

  Стереотип— это часть прошлого опыта, сформированного бытовой и профессиональной деятельностью, закрепившегося в мышлении и постоянно используемого при решении типичных задач, которые ставит жизнь.

  Все люди – эгоисты.

• 
  Слайд 12

  Что влияет на формирование стереотипов?

  Социальные стереотипы возникают прежде всего под воздействием групповых норм.

  Возрастные, половые, семейные, профессиональные нормы ограничивают движение мысли в одних направлениях и поощряют в других.

• 
  Слайд 13

  Проблема«идолов» Фрэнсис Бэкон (1561—1626 гг.)

  «Идолы рода» — это ошибки, совершаемые под влиянием общественного мнения;

  «Идолы пещеры» — это стереотипы, сформировавшиеся в общении, а затем проникшие в другие сферы («эффект ореола», «эффект проекции», «эффект порядка», «эффект ложного обобщения»;

  «Идолы рынка» - преклонение перед мнением великих. .

  человек склонен чаще объяснять свое поведение внешними обстоятельствами, а поступки других — их личными качествами;

  уверенность в том, что большинство людей в данных условиях поступят так же, как поступил он сам.

• 
  Слайд 14
  

  «эффект ореола» мнение наблюдателя или партнера по общению о другом партнере, его достоинствах и недостатках как бы «окутывает» его реальный образ.

  «Таня — хороший товарищ,

  потому что она хорошо учится».

• 
  Слайд 15
  

  «эффект проекции» - приятному для нас собеседнику мы склонны приписывать свои собственные достоинства, а неприятному — свои недостатки.

  «Приятно иметь дело с

  симпатичным кроликом».

• 
  Слайд 16
  

  «эффект порядка»(или «эффект первичности») состоит в том, что на общее впечатление от общения оказывают влияние полученные ранее сведения.

• 
  Слайд 17
  

  «эффект ложного обобщения» - на основании утверждений о наличии определенных качеств у отдельных представителей социальной группы делается вывод о том, что эти качества есть у всех ее членов.

  «Все учителя злые».

• 
  Слайд 18
  

  http://www.myspace.com/donna_baby4u

  http://interesting.crazys.info/2007/11/24/maskaradnye_kostumy.html

  http://taxist.by/photo-6/10

  http://mirsovetov.ru/a/housing/family/family-education.html

  http://vicodinka.livejournal.com/1229542.html

  http://ru.oleole.com/freestylefootball/photos/sort/discussed/perpage/100

  http://www.world-art.ru/people.php?id=10019

  http://finance.24karata.ru/imagepages/0081.php

  http://content.foto.mail.ru/bk/www.natalia07/2418/i-2449.jpg

  Литература: Боголюбов Л.Н. Обществознание 10 класс профиль,

  М., «Просвещение», 2009 г.

  Интернет-ресурсы:

• 
  Слайд 19