Презентация на тему "Отрядный уголок"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Отрядный уголок

• 
  Слайд 2
  

  Уголок - это место, где собирается вся информация, касающаяся отряда. Оформление уголка должно соответствовать названию отряда (и возрасту детей конечно же). Уголок можно разместить на одном листе ватмана, но если есть возможность - он может занимать всю стену в холле или вообще можно оформить весь холл в соответствии с названием отряда.

• 
  Слайд 3
  

  Помимо обязательного наполнения - в уголок можно вешать абсолютно всё, что касается отряда (Например: рисунки после конкурса карикатур, благодарности, гневные листы, карта сокровищ после поиска клада).Варианты исполнения могут быть самые разные, и ограничены только вашим воображением: плоские, объёмные, раздвигающиеся, с вращающимися частями или подвесными элементами, да и в качестве материала можно использовать что угодно, а не только бумагу.

• 
  Слайд 4
  

  Как правило, в первые дни (к конкурсу уголков) делается только основа уголка, содержащая необходимые элементы, а заполняется он в течение всей смены. Перед отъездом дети просто "с руками" разбирают уголок по частям на память - так что если уголок большой, то и хватит всем по кусочку, и не будет драки. Ведь в уголке остаётся всё "жизнь" отряда за смену и каждый кусочек что-то напоминает.

• 
  Слайд 5

  Уголок обязательно должен содержать:

  название отряда девиз отряда отрядная песня расписание кружков распорядок дня (лагерный и отрядный) списки детей (кстати, в первые дни можно разместить схему типа кто где "живёт" в отряде, чтобы дети лучше друг друга запомнили); списки именинников текущей смены рубрики «Спорт», «Новости», «Сегодня», «Поздравляем» достижения отряда (вешаются в течение смены) законы отряда

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Отрядный огонек

• 
  Слайд 8
  

  В организации вечерних «огоньков» очень важно, чтобы с первых дней пребы­вания в лагере "огонек" был не формальным местом, напоминающим классное собра­ние, а местом задушевного общения. Поэтому важно не путать «огонек» с массовкой, вечеринкой, с тем, что мы называем развлечением. Это не означает того, что на «огоньке» нет песен, веселых историй и иронической шутки. Особое искусство – создавать теплое вечернее задушевное общение.

• 
  Слайд 9
  

  В первые дни «огоньки» могут быть достаточно продолжительными, но неза­тянутыми: 40—60 минут в зависимости от возраста. Желательно, чтобы на «огонек» собрались все ребята, но никакого принуждения не должно быть. Несмотря на про­должительность «огонька», основное содержание – рефлексия дня – не должно длиться более 15—25 мин. Вожатый рассказывает об истории лагеря поет вечерние песни.

• 
  Слайд 10

  Правила проведения огонька

  1. Говорят вполголоса, если хочешь выступить – не выкрикивай с места, а подними руку. 2. Внимательно слушай, дай договорить до конца каждому, не перебивай. 3. Критиковать не с целью унизить и оскорбить, а помочь и посоветовать. 4. Критика должна быть конструктивной: критикуешь – предлагай. 5. Правило «Свободного микрофона»: никого нельзя заставлять выступать на «огоньке» или запрещать говорить. 6. На «огоньке» говорят, что думают: откровенность и принципиальность – норма разговора на «огоньке». 7. Принцип – «Здесь и сейчас». Ничто из услышанного на «огоньке» не должно обсуждаться за пределами отряда, уважаем откровенность друг друга. 8. Береги время, дай возможность высказаться другому.

• 
  Слайд 11

  Традиции огонька

  На «огоньках» все ребята садятся в круг, чтобы чувствовать плечо товарища и видеть глаза каждого из ребят. Нельзя проходить через центр отрядного круга – костёр (свеча) – символ горящих сердец – общее сердце отряда – нельзя его топтать или баловаться с ним. У каждого вожатого должен быть свой отрядный талисман, который используется на «огоньке» как «эстафетная палочка» - у кого он в руках, тот и говорит. Будет интереснее, если у талисмана есть своя легенда.

• 
  Слайд 12

  Экран настроения

  Экран настроения - это нехитрая и простая методика выявления психо-эмоциональной атмосферы в отряде.

• 
  Слайд 13

  Что может повлиять на настроение ребенка?

  состояние здоровья; тревожные сообщения из дома; отсутствие информации из дома; жизнь в семейке; общее дело; отношения с детьми; отношения со взрослыми; успехи, неудачи; отсутствие нового; отсутствие свободы; усталость; тоска по дому; хорошее или плохое питание; что-то еще; очень личное; погода.

• 
  Слайд 14