Презентация на тему "О сплетнях"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «На Руси же общества низшие очень любят поговорить о сплетнях, бытующих в обществах высших,

  а потому начали обо всем этом говорить в таких домишках, где даже в глаза не видывали и не знали Чичикова, пошли прибавления и еще большие пояснения. Сюжет становился ежеминутно занимательнее, принимал с каждым днем все более окончательные формы...» (Гоголь).

  о сплетнях

• 
  Слайд 2

  гипотеза Г. Оллпорта и Л. Постмана

  правдоподобность слуха определяется значимостью его содержания для людей и недостатком знаний об истинном положении дел.

  закон образования слухов

• 
  Слайд 3

  Трансляция

  • как будто «засекреченного» сообщения
  • часто служит фактором повышения социального статуса человека, подчеркивает, что он «информирован», вхож «в сферы».
  • Само желание повысить свой престиж часто толкает людей как на передачу, так и на сочинение слухов и сплетен.
• 
  Слайд 4

  Психология слухов и сплетен

  В ходе трансляции и ретрансляции происходят определенные трансформации первоначальной информации:

  • Во-первых, всегда происходит определенное сглаживание самого содержания слуха.
  • Во-вторых, происходит заострение его эмоциональных компонентов.
  • В-третьих, возникает своеобразная адаптация слуха к особенностям той аудитории, в которой он распространяется.

  1 См.: Rosnow R. L. Psychology of rumor reconsidered. // Psychological Bulletin. 1980. № 3. P. 578-591.

  2 См.: Allport G., Postman L. Psychology of Rumor. N. Y., 1956.

• 
  Слайд 5

  Одной из разновидностей слухов считаются сплетни

  Не случайно С. И. Ожегов определял сплетню как «слух о ком- или чем-нибудь, основанный на неточных или заведомо неверных сведениях».

  И проводил примеры словоупотребления: «Пустить сплетню. Обывательские сплетни»

• 
  Слайд 6

  Сплетня — это информация,

  Как правило, сплетня передается секретно, с ощущением взаимной принадлежности сплетничающих к определенному социальному кругу, и касается тех вопросов, открытое, публичное и гласное обсуждение которых под запретом.

• 
  Слайд 7

  Первая функция — информационно-познавательная.

  Сплетня всегда является особым, специальным дополнением к иной, официальной,

  нормативной и демонстративно общедоступной информации.

  В отличие от такой, явно «отлакированной» информации, сплетня обычно представляет собой своего рода «изнанку событий».

• 
  Слайд 8

  Вторая функция сплетни —групповая -интеграционная

  Обмен сплетнями всегда свидетельствует о вполне определенном сходстве как характеров обменивающихся сплетнями людей, так и иерархий их ценностей.

  • Сплетники — совершенно особенные люди.

  Как правило, обычно они образуют свою, причем вполне определенную компанию, создают своеобразный информационный «кружок».

  • Сплетня — это один из важных инструментов формирования специфического «мы-сознания», психологического возникновения «своей» общности.

  Давно и хорошо всем известно, что «те, с кем мы занимаемся сплетничеством, — это всегда как бы "свои".

  Таким образом проявляется и укрепляется внутренняя связь и обособленный характер группы.

  Сплетня становится плоскостью противопоставления "мы — они"»

• 
  Слайд 9

  Третья функция сплетни —развлекательно-игровая.

  сплетню распространяют легко, как бы играючи, с шуткой и определенной долей иронии.

  Справедливо было подмечено:

  «В сплетне можно найти различные формы комизма — прозаические кулисы того, что пользуется

  всеобщим почетом, величие и обыденность одних и тех же людей, забавные конфликты социальных ролей и т. д.»(Jendrzejewski, 1975).

  В этом смысле сплетни иногда сближаются с анекдотами, хотя носят заведомо более конкретный и правдоподобный характер.

  Как и анекдот, сплетня — один из способов развлечь другого человека.

• 
  Слайд 10

  Четвертая функция — проекционно -компенсаторная

  почти любая сплетня, даже имеющая в основе вполне достоверные факты, это «придуманная» информация — не сообщение информационного агентства, а почти художественное творчество в жанре устного рассказа.

  Жанр же диктует свои законы. на объект сплетни обычно проецируются вытесненные свойства и склонности сплетников, приписываются близкие им самим характеристики людей, их собственные симпатии и антипатии.

  Некоторые сплетни, особенно из жизни «великих» или просто достаточно известных и популярных людей, часто находят свое место на страницах развлекательных изданий (типа популярной рубрики «Светские хроники») — из разряда неофициальной информации, передаваемой как бы «по секрету», «из уст в уста», они сразу же превращаются уже в печатную, т. е. публичную информацию.

• 
  Слайд 11

  Пятая функция сплетни — это функция социального контроля.

  Сплетня является составной частью общественного мнения, а следовательно, элементом скрытого, но все-таки всегда существующего особого механизма неформального контроля масс над элитой.

  С точки зрения социального контроля, в качестве группы «мы» выступают контролируемые, т. е. элита, опасающаяся негативного мнения и отрицательных оценок масс.

  Соответственно, группой «они» для элиты оказываются массы.

• 
  Слайд 12

  шестая функция сплетни -тактическая

  Сплетня часто может использоваться в качестве своеобразного оружия в борьбе между отдельными индивидами, группами или даже массовыми общностями.

  Сплетни могут целенаправленно распускаться в расчете на их резко негативное воздействие на репутацию и имидж оппонентов.

  Такое воздействие обычно осуществляется целым рядом способов: через ослабление уровня доверия к ним; через распространение откровенной дезинформации; через возбуждение отрицательных эмоций, негативного отношения и т. п.

• 
  Слайд 13

  О пользе слухов и сплетен

  Информационные процессы такого рода — это особый пласт человеческого общения и, шире, всей человеческой культуры, существующий и развивающийся совершенно независимо от нашего к нему отношения.

  К этому пласту относится еще ряд феноменов -типа массовых анекдотов, шуток, прибауток, а также пословиц и поговорок.

  Все это — слой устной неформализованной массовой коммуникации.

  • Во-первых, такого рода формы общения — это возможность релаксации человека, периодически устающего от подчас слишком жестких норм официального общения.
  • Во-вторых, такое общение — еще и достаточно демонстративная канализация протеста, неизбежно накапливающегося у людей в слишком жестко организованном обществе.
  • В-третьих, такое общение создает условия для реструктурирования эмоциональной сферы человека. Избавляясь от одних эмоций, он освобождает свою психику для других.
• 
  Слайд 14

  Домашнее задание:

  Собрать у своих близких анекдоты советского времени и разобраться в их смысле.

• 
  Слайд 15

  Основные выводы

  Слухи — это особые виды функционирования недостоверной информации или искажения любой информации, придающие ей специфические особенности, передающиеся исключительно в устной форме, как бы неформально и «по секрету».

  В соответствии с эмоциональной окрашенностью, слухи делятся на «слух-желание», «слух-пугало», «агрессивный слух» и «нелепый слух».

  Слухи появляются и распространяются при совпадении двух главных условий.

  • Во-первых, необходим интерес массовой аудитории к определенной проблеме, высокая актуальность этой проблемы, ее связь с жизненными потребностями людей.
  • Во-вторых, обязательна неудовлетворенность такого интереса.
• 
  Слайд 16
  

  Сплетни — ложная или истинная, проверенная или неподдающаяся проверке, но всегда неполная, пристрастная, хотя и правдоподобная информация о вещах и обстоятельствах,

  личных и важных для общества закрытых сторон жизни замкнутых, элитных социальных групп.

  Сплетни выполняют шесть основных социально-психологических функций в социальной борьбе.

• 
  Слайд 17

  Сам решай: