Презентация на тему "Мы и дорога" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Профильное образованиеЭлективный курсОсновы безопасности жизнедеятельности9 класс«МЫ И ДОРОГА»

  Работу выполнил: соискатель высшей квалификационной категории: Голованов Алексей Александрович преподаватель-организатор ОБЖ МОУ СОШ №6 городского округа города Урюпинск Волгоградской области

• 
  Слайд 2
  

  Создание условий для формирования у обучающихся культуры безопасности жизнедеятельности как участников дорожного движения. Цель программы:

• 
  Слайд 3
  

  Обеспечение системного подхода к обучению учащихся безопасному поведению на дорога и улицах. Расширение и углубление знаний по Правилам дорожного движения и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Доработка содержания курса ОБЖ с учётом современной концепции безопасности дорожного движения, совершенствование методики преподавания предмета с применением ТСО. Задачи программы:

• 
  Слайд 4
  

  Данная программа рассчитана на 1 год обучения. Продолжительность программы:

• 
  Слайд 5
  

  17 часов, которые распределены следующим образом: Теоретические занятия – 13 часов. Практические занятия – 4 часа. Объём программы:

• 
  Слайд 6
  

  Личностно ориентированного подхода. Природосообразности Сознательного усвоения обучающимися учебного материала. Систематичности, последовательности и наглядности. Педагогические принципы обучения:

• 
  Слайд 7
  

  Объяснительно-иллюстративный. Деятельностный Эвристический Исследовательский Методы обучения:

• 
  Слайд 8
  

  Типовое занятие Собеседование Консультация Практическое упражнение под руководством педагога по закреплению определённых навыков. Самостоятельные тренировочные упражнения. Учебная игра. Формы учебных занятий:

• 
  Слайд 9
  

  Вводный Текущий Рубежный Итоговый. Виды контроля:

• 
  Слайд 10
  

  Собеседование. Тест. Формы контроля:

• 
  Слайд 11
  

  Знания-знакомства. Знания-копии Знания-умения, навыки Уровни усвоения знаний учащимися:

• 
  Слайд 12
  

  Учебно - тематичсекий план

• 
  Слайд 13
  

  Охрана здоровья и жизни детей предполагает систему обучения правилам поведения на улицах и дорогах. Необычные формы занятий и контроля знаний учащихся, викторины, тесты, нестандартные подходы к изучению ПДД помогут убедить подростков в необходимости бережного отношения к своему здоровью. Заключение:

• 
  Слайд 14
  

  Спасибо за внимание!