Презентация на тему "Наука. Образование. Искусство" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ. ИСКУССТВО.

  Наука Понятие «наука». Функции современной науки. Этика науки. Образование. Требования к системе современного образования. Особенности системы образования в других странах. Система образования в современной России Искусство. 17.09.2016 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 1

• 
  Слайд 2

  Новые понятия и термины

  Форма культуры. Этика науки. Гуманизация. Гуманитаризация. Интернационализация образования. Искусство. Авторское право. Социокультурная среда. Эстетический. 17.09.2016 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 2

• 
  Слайд 3

  НАУКА

  Особая система взглядов 17.09.2016 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 3 Система специфических организаций и учреждений с работающими в них людьми Особый вид деятельности – система научных исследований

• 
  Слайд 4

  Особая система взглядов

  Глубокое проникновение в суть явлений. Теоретический характер знаний. Определение за совокупностью фактов закономерности. Цели науки – описание, объяснение и предсказание явлений действительности. Наука – мышление в понятиях(искусство в образах) 17.09.2016 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 4

• 
  Слайд 5

  Функции современной науки

  Культурно-мировоззренческая 17.09.2016 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 5 Непосредственная производительная сила Катализатор процесса непрерывного совершенствования производства Социальная сила, включенная в процессы социального развития и управления

• 
  Слайд 6
  

  17.09.2016 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 6 Общечеловеческие требования и запреты Этические нормы Нравственные правила Этика науки

• 
  Слайд 7

  Требования к системе современного образования

  17.09.2016 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 7 Гуманитаризация Гуманизация Интернационализация

• 
  Слайд 8
  

  Гуманизация – процесс обращения общества к личности, ее психологии, интересам, запросам. Особое внимание уделяется нравственному воспитанию. Организация образовательного процесса таким образом, чтобы каждый учащийся получил возможность усвоить важнейшие пласты современной культуры, развить свои способности и дарования, максимально задействовать свой творческий потенциал.

  17.09.2016 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 8

• 
  Слайд 9
  

  Гуманитаризация – процесс усиления внимания к изучению общественных и гуманитарных дисциплин, имеющих первостепенное значение в жизни современного человека

  17.09.2016 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 9 Гуманитаризация – процесс сближения национальных образовательных систем (в области естественнонаучных дисциплин).

• 
  Слайд 10

  Система образования в современной России

  17.09.2016 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 10 I ступень (концентр) Начальное образование II ступень (концентр) Основное (общее) образование III ступень (концентр) Полное (среднее) образование

• 
  Слайд 11

  Формы образования

  Очная Заочная Семейное образование Очно-заочное (вечернее обучение) Самообразование 17.09.2016 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 11

• 
  Слайд 12

  Искусство

  Форма культуры, связанная со способностью человека к эстетическому освоению мира, к его воспроизведению в образах символах, опирающихся на творческое воображение 17.09.2016 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 12 Эпоха Человек