Презентация на тему "Общая характеристика класса пресмыкающихся"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема урока: Общая характеристика класса пресмыкающихся

  Цель: Развивающая: развивать умение анализировать, сравнивать, синтезировать, делать выводы, работать в группах Воспитательные:воспитывать чувство контроля и самоконтроля, внимание, чувство дружбы Образовательная: раскрыть образ жизни и особенности жизнедеятельности пресмыкающихся, связанные с наземным образом жизни КарахметоваАнарКуанышевна учитель биологии Тенизовской ОШ Ключевая идея: формирование знания у учащихся через внедрение учителем идей семи модулей Программы , обучение на основе диалога, дифференцированных заданий, способствует развитию критического мышления и пониманию эффективности урока

• 
  Слайд 2
  

  СТАДИЯ ВЫЗОВА ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ НАСТРОЙ (создание атмосферы сотрудничества, деление на группы) Определение темы и цели урока РАБОТА «листы оценивания» (критерии оценивания) Актуализация знаний Новые подходы в преподавании и обучении Обучение критическому мышлению Новые подходы в преподавании и обучении Оценивание обучения и оценивание для обучения

• 
  Слайд 3
  

  СТАДИЯ ОСМЫСЛЕНИЯ (работа в группах, метод Джигсо) Тест (индивидуальная работа) Л.р.№8 Изучение внешнего строения пресмыкающих Обучение критическому мышлению Новые подходы в преподавании и обучении Применение ИКТ Управление и лидерство в обучении

• 
  Слайд 4

  Рефлексия

  Тонкие и толстые вопросы Домашнее задание: § 50 стр.195-197, работа с дополнительной литературой Обучение критическому мышлению Обучение талантливых и одаренных учеников

• 
  Слайд 5
  

  Тонкие и толстые вопросы Домашнее задание: § 50 стр.195-197, работа с дополнительной литературой Обучение критическому мышлению Обучение талантливых и одаренных учеников