Презентация на тему "Особенности оценки индивидуального проекта"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Особенности оценки индивидуального проекта

• 
  Слайд 2

  Индивидуальный итоговой проект

  Индивидуальный итоговой проект – учебный проект, выполняемый обучающимися в рамках одного или нескольких учебных предметов с целью продемонстрировать свои достижения

• 
  Слайд 3

  Содержание программы подготовки проекта

  • организация проектной деятельности
  • содержание и направленность проекта
  • защита проекта
  • критерии оценки проектной деятельности

• 
  Слайд 4

  Требования к организации проектной деятельности

  • положения о том, что обучающиеся сами выбирают как тему проекта, так и руководителя проекта ;
  • тема проекта должна быть утверждена;
  • план реализации проекта разрабатывается учащимися совместно с руководителем проекта
• 
  Слайд 5

  Требования к содержанию и направленности проекта

  • результат проектной деятельности должен иметь практическую направленность
  • возможные типы работ и формы их представления описываются
  • состав материалов, которые должны быть подготовлены описываются
• 
  Слайд 6

  Примеры результата (продукта) проектной деятельности

  • письменная работа (эссе, реферат и др.)
  • художественная творческая работа (прозаическое или стихотворное произведение, инсценировка и др.)
  • материальный объект, макет
  • отчётные материалы по социальному проекту(тексты и мультимедийные продукты)
• 
  Слайд 7

  Состав материалов для защиты проекта

  • продукт проектной деятельности
  • краткая пояснительная записка к проекту
  • краткий отзыв руководителя
• 
  Слайд 8

  Требования к защите проекта

  • Организация комиссии образовательного учреждения или школьной конференции
  • Представление обучающимся краткой пояснительной записки, презентации и отзыва руководителя
• 
  Слайд 9

  Критерии оценки проектной работы

  1. Способность к самостоятельному приобретению знаний и решению проблем
  2. Сформированность предметных знаний и способов действий
  3. Сформированность регулятивных действий
  4. Сформированность коммуникативных действий
• 
  Слайд 10

  Предлагаемые количественные показатели

• 
  Слайд 11

  Благодарю за внимание!