Презентация на тему "Секреты загадки" 1 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Министерство общего и профессионального образования Свердловской областиГБОУ СПО «Ирбитский гуманитарный колледж»Конструкт урока литературного чтения1 классТема: Секреты загадки Разработчики: Дягилева Н.Ю. Бабошина Н. В. Серкова В. А. Епанчинцева Т. Ю. Ананьева С. П. Вахрушева Д. А.Ирбит 2011

• 
  Слайд 2
  

  Личностные: Осваивает роль ученика. Внимательно относится к красоте окружающего мира, к произведениям устного народного творчества.Метапредметные: Организует свое рабочее место под руководством учителя. Определяет и понимает цель учебной деятельности с помощью учителя. Анализирует загадку с целью выделения существенных признаков. Читает тексты вслух и про себя. Следует при составлении загадки согласно алгоритму (памятке). Вступает в диалог (отвечает на вопросы, задает вопросы, уточняет непонятное). Оформляет свои мысли в устной и письменной речи с учетом учебных ситуаций. Сотрудничает с товарищами при выполнении заданий в паре, группе. Предметные: Знакомится с особенностями загадок, включающих признаки предметов. Развивает интерес к произведениям фольклора. Формирует умения конструировать загадки.

• 
  Слайд 3
  

  7. То рыжая, то серая, А названием белая. 1. Комочек пуха, Длинное ухо, Прыгает ловко, Любит морковку. 2. Хвост пушистый, Мех золотистый, В лесу живет, В деревне кур крадет. 4. Мохнатенькая, усатенькая, Молоко пьет, Песенки поет. 5. Хозяин лесной Просыпается весной, А зимой, под вьюжный вой, Спит в избушке снеговой. 6. Кто зимой холодной ходит хмурый и голодный? з а я ц л и с а с н е г и р ь к о ш к а м е д в е д ь в о л к б е л к а 3. Красногрудый, чернокрылый, Любит зернышки клевать, С первым снегом на рябине Он появится опять.

• 
  Слайд 4

  Загадка – ума зарядка

• 
  Слайд 5
  

  Медведь в берлоге спит зимойПод большущею сосной,А когда придёт весна, Просыпается от сна

  Хозяин лесной, Просыпается весной, А зимой под вьюжный вой Спит в избушке снеговой

• 
  Слайд 6
  

  В основе загадки лежит неожиданное сравнение. Она открывает нам поэтическую красоту в самых обычных вещах, предметах, явлениях. Развивает наши ум, наблюдательность, фантазию. ЗАГАДКА– это мудреный вопрос, заданный в поэтической иносказательной форме.

• 
  Слайд 7
  

  ЗАГАДКА Краткость, иносказательное описание предмета Ритмичность и рифмованность, форма вопроса +

• 
  Слайд 8

  Памятка как составлять загадки

  Выберите предмет и рассмотрите его. На что (на кого) он похож? Назовите самые главные внешние признаки предмета, по которым его можно отличить от всех других предметов. Придумайте свою загадку.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  Молодцы!