Презентация на тему "Строение и значение цветка" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Цветок – генеративный орган, его строение и значение. Опыление растений.

  6 класс.

• 
  Слайд 2
  

  цели урока:

  • Формирование у учащихся биологической грамотности;
  • Формирование ценностного природосообразного миропонимания;
  • Научить учащихся использовать знания в жизни.
• 
  Слайд 3
  

  задачи урока:

  • Сформировать у учащихся знания о цветке как генеративном органе покрытосеменных растений;
  • Раскрыть биологическое значение частей цветка;
  • Сформировать понятие о цветении и опылении.
• 
  Слайд 4
  

  строение цветка

  • лепесток
  • тычинки
  • пестик
  • чашелистики
  • цветоложе
  • цветоножка
• 
  Слайд 5
  

  Разнообразие цветков.

  • Цветок шиповника
  • Цветок пшеницы
• 
  Слайд 6
  

  Разнообразие цветков.

  • Цветок шиповника
  • Цветок пшеницы
• 
  Слайд 7
  

  Функция цветка - образование плодов и семян.

  • цветки: земляники
  • плоды: земляники
  • кубышки
  • кубышки
  • мака
  • мака
• 
  Слайд 8
  

  обоеполые цветы

  • Мак
  • Лютик
  • Тюльпан
  • Роза
  • Ромашка
  • Гибиксус
• 
  Слайд 9
  

  однополые цветки

  • Мужские цветки- тычиночные
  • Женские цветы – пестичные
• 
  Слайд 10
  

  ЗАРЯДКА ДЛЯ УМА.

  Цвела бело, душисто,

  Пышно и щедро уродилась.

  (Вишня)

  Девушка Аленушка

  Посадила зернышко,

  Летом выросло на грядке

  Маленькое солнышко

  (Подсолнечник)

  Рос шар бел, дунул ветер – и шар улетел.

  (Одуванчик)

  На травинке солнце бьется,

  С ветерком на небо рвется,

  Но совсем не горячи

  Солнца белые лучи.

  (Ромашка)

• 
  Слайд 11

  Вопросы к теме:

  • Почему пестик и тычинки считаются главными частями цветка?
  • Простой или сложный околоцветник у шиповника? колокольчика?
  • Поясните, почему цветок называют системой органов полового размножения растения.
• 
  Слайд 12

  Соцветия – группа цветов в определенном порядке.

  СОЦВЕТИЯ

  • простые
  • сложные
  • корзинка
  • щиток
  • колос
  • сложный
  • колос
  • початок
  • султан
• 
  Слайд 13
  

  простые соцветия.

  • ВИШНЯ
  • КЛЕВЕР
• 
  Слайд 14
  

  сложные соцветия

  • БОРЩЕВИК
  • СИРЕНЬ
• 
  Слайд 15

  Лабораторная работа.

  • Тема: Типы соцветий.
  • Цель: Знакомство с типами соцветий.
  • Оборудование:
  • Гербарий растений с соцветиями: подорожник, василек, клевер, черемуха (или другие).
  • Ход работы
  • Ознакомьтесь с предложенным вам гербарием растений с соцветиями.
  • Изучите соцветие черемухи (или ландыша). Сделайте схематический рисунок этого типа соцветия.
  • Пользуясь рисунком 68 учебника, определите, какие типы соцветий у подорожника, клевера и василька (или ромашки). Сделайте схематический рисунок этих соцветий.
• 
  Слайд 16

  Опыление цветка – перенос пыльцы с пыльников на рыльце пестика.

  • Самоопыление– на рыльце пестика попадает пыльца этого же цветка.
  • Перекрестное опыление – пыльца с тычинок одного цветка переносится на рыльце пестика другого цветка.
• 
  Слайд 17
  

  Ветроопыляемые растения.

  • Ольха
  • Орешник
  • Осока
  • Перекрестное опыление.
• 
  Слайд 18
  

  • Перекрестное опыление.
  • Насекомоопыляемые растения.
• 
  Слайд 19
  

  самоопыляемые растения.

  • фиалки
  • кувшинка
  • Томат
• 
  Слайд 20

  Вопросы к теме:

  • В чем сходство и различие насекомоопыляемых и ветроопыляемых цветков?
  • Каково биологическое значение перекрестного и самоопыления у растений?
  • На цветках каких растений вы видели насекомых – пчел, шмелей или бабочек?
  • В чем проявляется взаимосвязь цветкового растения и его опылителей
• 
  Слайд 21

  Проверочная работа.