Презентация на тему "Создание коллажа в среде Adobe PhotoShop"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Урок по дисциплине ИКТ«Дизайнерский отдел»

  Обучение приёмам создания коллажа в среде Adobe PhotoShop с использованием элементов деловой игры. Автор: Адамский Сергей Сергеевич, студент группы 09ПВ

• 
  Слайд 2

  Характеристика занятия

  Цель урока – Закрепление и контроль ЗУН работы в среде Adobe PhotoShop CS4 с выделенными объектами. Тип урока: комбинированный Вид урока: деловая игра. Длительность: 1 занятие (50 минут)

• 
  Слайд 3

  Задачи урока

  Обучающие: закрепить практические навыки работы с инструментами выделения в Adobe PhotoShop и копированием фрагментов изображения на новый лист; закрепить ЗУН работы с инструментом движения выделенного фрагмента изображения; обучить построению художественной композиции – коллаж. Развивающие продолжить развитие памяти, внимания, творческого мышления, самостоятельности при работе с программным продуктом. Воспитательные продолжить формирование навыков работы в коллективе; продолжить воспитание аккуратности, терпения, усидчивости.

• 
  Слайд 4

  Методы и средства

  Методы: Наглядные(демонстрация, иллюстрация, макет), Интерактивные(деловая игра), Словесные (краткая обзорная лекция, беседа), Практические(создание коллажа в среде Adobe PhotoShop). Используемые средства: Класс, оборудованный ПК; Adobe PhotoShop CS4; Файлы изображений; Распечатанные изображения.

• 
  Слайд 5

  Структура занятия

  1. Введение в тему. Краткая информация о требованиях на данном уроке и поставленной цели.(1 минута) Актуализация знаний о видах художественных композиций (2 минуты) Разъяснение основных понятий по теме с наглядной демонстрацией: фрагмент, коллаж, стиль, стили коллажа (5 минут) 8 минут

• 
  Слайд 6
  

  2. Подготовительный этап. Разбивка обучающихся на 2-3 мини группы (2 минуты) Объяснение правил деловой игры (2 минуты) 12 минут

• 
  Слайд 7
  

  3. Продуктивная коллективная деятельность. Работа в мини группах (8 минут) Представление выполненной работы (4 минуты) 24 минуты

• 
  Слайд 8
  

  4. Дискуссионная часть Обсуждение результатов творческого взаимодействия (3 минуты) Выход на понятие «фон для коллажа» через постановку проблемного вопроса.(2 минуты) Обсуждение вариантов возможного фона для созданных коллажей (3 минуты). 32 минуты

• 
  Слайд 9
  

  5. Создание коллажа в графическом редакторе Повторение с учащимися материала, изученного на предыдущих занятиях. (4 минуты) Объяснение нового задания – создать «тематический» коллаж и фон для него из доступных образцов графических изображений (2 минуты) Индивидуальная зачётная работа учащихся (10 минут) 48 минут

• 
  Слайд 10
  

  6. Завершение самостоятельной работы. Подведение итогов всего занятия (2 минуты) 50 минут

• 
  Слайд 11

  Итоги занятия

  Были приобретены навыки построения коллажа сначала без привязки к ПК, а затем при решении данной задачи в виртуальной среде; Закреплены ЗУН работы с объектами в среде Adobe PhotoShop CS4; Приобретены навыки работы в творческом коллективе; По результатам деловой игры созданы: 2-3 коллажа в виде аппликации; В ходе урока каждый обучающийся создал свой собственный коллаж в среде Adobe Photoshop CS4.

• 
  Слайд 12

  Спасибо за внимание!