Презентация на тему "Каша из топора" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Русская народная сказка «Каша из топора»

  Выполнила : Хомутова Надежда Андреевна

• 
  Слайд 2

  Деревенская изба

• 
  Слайд 3

  Проверка домашнего задания

  Вижу, что вы пришли не с пустыми руками ко мне в гости. Давайте посмотрим на ваши рисунки и послушаем чтение.

• 
  Слайд 4

  Речевая разминка

  Прочитайте текст, определите его жанр. КЛАНЯЕТСЯ, КЛАНЯЕТСЯ, ПРИДЁТ ДОМОЙ – РАСТЯНЕТСЯ ЗАГАДКА

• 
  Слайд 5

  Отгадка

  КЛА ПРИ НЯ ДЁТ ЕТ ДО СЯ, МОЙ - КЛА РАС НЯ КЛА ЕТ НЕТ СЯ, СЯ Научимся читать её скороговоркой.

• 
  Слайд 6

  Введение в тему

  С каким жанром вы работали на прошлом уроке? Сказка Бытовая О животных Волшебная

• 
  Слайд 7

  Работа со словарем

  Ска́зка — жанр литературного творчества: В основе бытовых сказок лежат события каждодневной жизни. Здесь нет чудес и фантастических образов, действуют реальные герои: муж, жена, солдат, купец, барин, поп и др.

• 
  Слайд 8

  Определение цели и темы урока

  По предложенным картинкам определите, как называется сказка. Каша из топора.

• 
  Слайд 9

  Словарная работа

  Служивый - Побывка – Вдоволь – Варево – Чулан – Сдобрить – Котёл – Коли – Этакую - Сметка - солдат, военнослужащий приезд к кому-либо на короткое время достаточно горячее жидкое кушанье, похлебка помещение в доме, служило кладовкой прибавить к еде, что-либо для вкуса большой металлический сосуд для варки пищи если бы такую смекалка

• 
  Слайд 10

  Первичное чтение

  Кто вам понравился в сказке? Почему?

• 
  Слайд 11

  Физминутка

• 
  Слайд 12

  Вторичное чтениежужжащее чтение

• 
  Слайд 13

  Первичный анализ текста

  Назовите главных героев сказки. Расскажите последовательность событий в сказке?

• 
  Слайд 14

  Вторичный анализ

  жадная смекалистый храбрый хитрая сварливая умный добрый злая

• 
  Слайд 15

  Обобщение прочитанного

  Что ты посоветуешь главному герою? Ваше отношение к персонажам и их поступкам.

• 
  Слайд 16

  Работа над пословицей

  Смётка дороже богатства.

• 
  Слайд 17

  Выразительное чтение произведения

  Шёл солдат на побывку. Притомился в пути, есть хочется. До шёл до деревни, постучал в крайнюю избу: Пустите отдохнуть дорожного человека! Дверь открыла старуха: Заходи, служивый. - А нет ли у тебя, хозяюшка, перекусить чего?

• 
  Слайд 18

  Рефлексия

  Вы считаете, что на уроке было трудно. Вы считаете, что многое знаете, но вам ещё нужна помощь. Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы научились и можете помочь другим.

• 
  Слайд 19

  Домашнее задание

  С. 44 – 46 чтение по ролям