Презентация на тему "Личные местоимения" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  « Они, как запасные игроки на футбольном поле или дублеры в театре, выходят на сцену или на поле тогда, когда вынужденно «освобождают игру» знаменательные слова» Александр Реформатский , выдающийся русский лингвист

• 
  Слайд 2
  

  Я, ты, он, она, вместе - целая стр…на, вместе – дружн… семья в слове «мы» - сто тыс...ч «я». Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы и недостающий знак препинания. Найдите местоимения. Что они обозначают? Какова тема и цели нашего урока?

• 
  Слайд 3
  

  Личные местоимения.

• 
  Слайд 4

  Цели урока

  1. Знать: личные местоимения, особенности их склонения. 2. Уметь: правильно употреблять личные местоимения в речи, правильно писать местоимения с предлогами.

• 
  Слайд 5

  История личных местоимений корнями уходит в древность

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  Перепишите предложения, изменив местоимения и расставив недостающие знаки препинания

  1. У (она) кое –где провалилась крыша стены осыпались и совы заводили в(она) по ночам свои зловещие песни. 2.Всякий раз когда я начинал играть с (она) по-своему шумно и резво старая нянька быстро схватывала (она) и уносила к себе.

• 
  Слайд 8

  Подведение итогов

  Какой разряд местоимений мы сегодня изучали? -Когда к личным местоимениям 3 лица прибавляется «н»? -Как пишутся местоимения с предлогами? -Какое фонетическое явление можно отметить у личных местоимений 1 и 2 лица при склонении? -Какую синтаксическую роль выполняют личные местоимения?

• 
  Слайд 9

  Домашнее задание( на выбор)

  1. § 77, упр. 440 2. § 77, из стихотворения «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…» выписать 3 предложения с личными местоимениями. Выполнить морфологический разбор любого существительного.