Презентация на тему "презентация жизнь и творчество А.П.Чехова" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Жизнь и творчество Антона Павловича Чехова

• 
  Слайд 2

  А.П. Чехов

  XIX век подарил нам прекрасных писателей. Одним из них является А.П. Чехов.

• 
  Слайд 3

  Современники о Чехове

  Художник Коровин вспоминал: "Он был красавец. Вся его высокая фигура, открытое лицо, широкая грудь внушали особенное к нему доверие. У него был низкий бас с густым металлом; дикция настоящая русская, без тени искусственности".

• 
  Слайд 4

  Отчий дом писателя.

  Антон Павлович Чехов родился в 1860 году в г. Таганроге в семье мелкого торговца. Дед и отец Чехова были крепостными. Егор Чехов (дед) выкупился на волю за большие деньги, скопленные им за много лет.

• 
  Слайд 5

  Семья Чеховых.

  “Светлый ключ таланта пробивался в семье чуть ли не в каждом”. Павел Егорович, глава семейства, играл на скрипке, пел, рисовал. Мать, Евгения Яковлевна, была хорошей рассказчицей. Их дети, Александр и Михаил, стали писателями, Николай – художником, Иван – педагогом, а дочь Мария – художницей.

• 
  Слайд 6

  Работа в лавке.

  В детстве Антон с раннего утра до позднего вечера работал в лавке, владельцем которой был его отец, Павел Егорович. Там было холодно, здоровье его страдало. Позже, когда он поступил в гимназию, заниматься приходилось только до обеда, а потом до позднего вечера он находился в лавке. Неудивительно, что в младших классах Антон учился плохо и дважды оставался на второй год. Работать приходилось много и трудно; подзатыльники, порка — всё это было привычным и узаконенным явлением.

• 
  Слайд 7

  Чехов – гимназист.

  Семи лет от роду Чехов был определен в греческую школу, где пробыл два года, а в 1869 году Чехов поступает в Таганрогскую гимназию. Когда Антону исполнилось шестнадцать лет, отец разорился и переехал в Москву. Антон остался один на три года в Таганроге заканчивать гимназию. Чтобы содержать себя, он давал уроки отстающим ученикам. Именно в этот период и проявился писательский талант Чехова. В 1879 году будущий писатель заканчивает гимназию и получает за хорошую учебу стипендию.

• 
  Слайд 8

  Университет.

  В 19 лет Чехов поступает в Московский университет на медицинский факультет. Через 5 лет он получает звание врача. [7] Продолжается его литературная деятельность. В 1880 году появляются первые публикации его рассказов в журнале “Стрекоза”. А уже в 1882 году его приглашает сотрудничать редактор журнала “Осколки” Н.А. Лейкин. В 90-е годы произведения Чехова известны уже не только в России, но и во многих Европейских странах.

• 
  Слайд 9

  Сахалин.

  1889 год омрачается смертью брата Николая. Это событие сильно подействовало на Чехова. В апреле 1890 г. он отправляется на Сахалин в длительное и тяжелое путешествие. Здесь в течение трех месяцев писатель объездил остров, провел поголовную перепись всех сахалинских жителей. Впечатления от поездки были богатыми, сложными, противоречивыми. Чехов вскрыл такие злоупотребления тюремной и каторжной администрации, которые обеспокоили само правительство, назначившее специальную комиссию для расследования положения ссыльнокаторжных на Сахалине.

• 
  Слайд 10

  Последнее путешествие.

  После Сахалина Чехов сильно болел. Сначала жил под Москвой в Мелихово (1892 г.) [11], потом врачи предписали ему перемену климата, и в 1898 — 1904 г.г. он жил на собственной даче в Ялте [12]. Весной 1904 года здоровье Чехова ухудшилось, и по советам врачей Чехов отправился на лечение в немецкий курортный городок Баденвейлер, там он и скончался.

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Творчество писателя.

  За свои 44 года Чеховым было написано много произведений. Его знают не только у нас, но и за границей. По его произведениям поставлены пьесы, сняты кинофильмы. Чехов не писал специально для детей, но много писал о детях. Например, “Ванька”, “Каштанка”. Сегодня мы познакомимся с одним из рассказов Чехова о детях

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Словарная работа по рассказу «Мальчики»

  Розвальни– низкие широкие сани с расходящимся по бокам облучком.

• 
  Слайд 15
  

  Башлык– суконный теплый головной убор – остроугольный

• 
  Слайд 16
  

  Самоеды– старое название ненцев и некоторых других северных народов.

• 
  Слайд 17
  

  Мустанг– одичавшая домашняя лошадь североамериканских прерий.

• 
  Слайд 18
  

  Бизон– крупное полорогое парнокопытное животное с мягкой шерстью, дикий североамериканский бык.

• 
  Слайд 19
  

  Пампасы - это название южноамериканских равнинных травянистых степей.

• 
  Слайд 20
  

  Москит – мелкое двукрылое насекомое южных стран, причиняющее болезненные укусы. Термиты – общественное насекомое жарких, живущее большими колониями, вредитель древесины, кожи, бумаги.

• 
  Слайд 21
  

  Майн Рид - это английский писатель, автор приключенческих романов и произведений для детей и юношества.

• 
  Слайд 22

  План к рассказу «Мальчики»

  Бурная встреча Володи. Маленький гость. Подготовка к Новому году. Странное поведение мальчиков. Сомнения Володи. Побег. Возвращение домой.