Презентация на тему "Игра "Что? Где? Когда?"" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Вопрос 1

• 
  Слайд 2

  Вопрос 2

  Зеро.(По 10 баллов за каждый ответ). Сколько предметов вы изучаете в школе? Назовите адрес школы. Кто автор учебника «Алгебра 10», «Алгебра 11».

• 
  Слайд 3

  Вопрос 3

  (80 баллов) 10 000 ли = 5760 км. Чем знаменательно это число?

• 
  Слайд 4

  Вопрос 4

  Черный ящик.(50 баллов) Латинское название этого предмета позаимствовано из греческого языка и означает «затычка», «втулка», «сосновая шишка». Что в черном ящике?

• 
  Слайд 5

  Вопрос 5

  (40 баллов) Улица имени какого великого древнегреческого математика есть в Амстердаме?

• 
  Слайд 6

  Вопрос 6

  (20 баллов) Назовите самую красивую, самую известную, самую величественную царицу-долгожительницу, царицу над царицей.

• 
  Слайд 7

  Вопрос 7

  Зеро.(По 10 баллов за каждый ответ). Когда отмечается Международный день защиты детей? Геометрию какого ученого древности изучают до сих пор? Как называется делитель дроби?

• 
  Слайд 8

  Вопрос 8

  (80 баллов) Буквы разбиты на группы следующим образом: 1-я группа – А, Д, Л, М, П, Т, Ф, Ш; 2-я группа – В, Е, З, К, С, Э, Ю; 3-я группа – Ж, И, О, Х, Н. По какому принципу произведена разбивка?

• 
  Слайд 9

  Вопрос 9

  (50 баллов) Напишите число 100 шестью одинаковыми девятками.

• 
  Слайд 10

  Вопрос 10

  (60 баллов) Какой математический термин в переводе с греческого означает «музыка»?

• 
  Слайд 11

  Вопрос 11

  (20 баллов) Найдите наименьшее трехзначное число, кратное 3, если его первая цифра больше 6, но меньше 8.

• 
  Слайд 12

  Вопрос 12

  (25 баллов) Слово, которым обозначается этот отрезок, в переводе с греческого языка означает «натянутая тетива». Что это?

• 
  Слайд 13

  Вопрос 13

  (70 баллов) Этот инструмент изобрел очень талантливый юноша. Говорят, что он придумал гончарный круг и первую в мире пилу. Под пеплом Помпеи археологи обнаружили много таких предметов, изготовленных из бронзы. В России этот инструмент был обнаружен на раскопках в Новгороде. В Древней Греции умение пользоваться этим инструментом считалось верхом совершенства, а уж умение решать задачи с его помощью – признаком большого ума. Этот инструмент незаменим в архитектуре и строительстве. За многие сотни лет конструкция его не изменилась. В настоящее время им умеет пользоваться ююбой школьник. Что это?