Презентация на тему "Открытый урок математики 1 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1

  МАТЕМАТИКА 1класс

• 
  Слайд 2

  План урока

  1. Считаем устно. 2. Решаем задачи. 3. Решаем примеры. 4. Работаем с геометрическим материалом.

• 
  Слайд 3

  УСТНЫЙ СЧЁТРазминкаРабота в группах

• 
  Слайд 4
  

  8-5= 3 6+4= 7-5= 9-5= 3+3= 6-1= 4 6 10 7 2 5 8 9

• 
  Слайд 5
  

  8-5=3 3 6+4=10 7-5=2 9-5=4 3+3=6 6-1=5 4 6 10 7 2 5 8 9

• 
  Слайд 6

  Тема урока:

  Цели: Использовать знания таблицы сложения и вычитания для решения примеров и задач. Сложение и вычитание в пределах 10.

• 
  Слайд 7

  Математический диктантПокажите результат.

  1. Увеличьте 5 на 3. 2. Число 10 уменьшите на 5. 3. Найдите сумму 6 и 4. 4.Найдите разность 9 и 6. 5.Сложите 7 и 2. 6.Уменьшите 6 на 6.

• 
  Слайд 8

  Реши задачу:

  В коробке 5 зелёных карандаша, а жёлтых на 3 больше. Сколько жёлтых карандашей в коробке?

• 
  Слайд 9
  

  5 + 3 = 8( к.) Ответ : 8 к.

• 
  Слайд 10

  Задача:

  Было 6 лошадок. Убежала 1 лошадка. Сколько лошадок осталось?

• 
  Слайд 11
  

  6- 1= 5 (л.) Ответ: 5 л.

• 
  Слайд 12
  

  Реши задачи 9. Торт разделили на 10 кусков. Дети съели 6кусков.Сколько кусков осталось?

• 
  Слайд 13

  Физкультминутка

• 
  Слайд 14
  

  Сколько здесь треугольников?

• 
  Слайд 15

  Сосчитай, сколько здесь прямоугольников.

• 
  Слайд 16

  Работа в парах(устно)

  Какая часть фигуры заштрихована на рисунке?

• 
  Слайд 17

  Вычисли.

  6- 3 -2= 8- 4 -1=

• 
  Слайд 18

  Проверьте

  6-3-2=1 8- 4 -1=3

• 
  Слайд 19
  

  3см 5см 1см е - единица измерения длины IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

• 
  Слайд 20
  

  8. Бременские музыканты первый деньехали 6 часов.Второй день -3 часа. Сколько всегочасов они были в пути?

• 
  Слайд 21
  

  6 + 3 = 9 часов

• 
  Слайд 22
  

  . Белка собрала 8 орехов, а бельчонок на 4 ореха меньше. Сколько орехов собрал бельчонок?

• 
  Слайд 23
  

  8 - 4 = 4 ореха

• 
  Слайд 24
  

  Что повторил на уроке? Что запомнил?

• 
  Слайд 25

  Мое мнение об уроке

  Я работал на уроке… Мне всё понятно! У меня были затруднения. Мне надо стараться.