Презентация на тему ""получение двузначного числа при сложении однозначных с переходом через разряд" 1 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Марина Валентина Михайловна г. Балаково МАОУ Гимназия №2 учитель начальных классов

• 
  Слайд 2
  

  Получение двузначного числа при сложении однозначных чисел с переходом через десяток

  (закрепление)

• 
  Слайд 3

  Объясни:

  + 8 + 7 = 10 + 5 = 15 2 5

• 
  Слайд 4
  

  I группа 10-3+4= 3+2+7= 9-5+9= III группа 8+7= 6+5= 7+6= II группа 7+5= 8+6= 6+7= IV группа 10-4+5= 4+3+9= 9-4+9= Кто же просит помощь?

• 
  Слайд 5
  

  11 Г 12 Е 13 Р

• 
  Слайд 6
  

  12 О 14 И 13 С

• 
  Слайд 7
  

  15 К А 13 З

• 
  Слайд 8
  

  11 О К 14 .

• 
  Слайд 9
  

  ГЕРОИ СКАЗОК.

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  1 секрет Найди лишнее число 10 15 16 20 25

• 
  Слайд 12
  

  2 секрет Дополни до 10

• 
  Слайд 13
  

  3 7 8 6 5 9 2 4 1

• 
  Слайд 14
  

  3 секрет Назови суммы одинаковых слагаемых, значение которых равно 12 14 16 18 20

• 
  Слайд 15
  

  6+6

• 
  Слайд 16
  

  7+7

• 
  Слайд 17
  

  8+8

• 
  Слайд 18
  

  9+9

• 
  Слайд 19
  

  10+10

• 
  Слайд 20
  

  4 секрет Договори фразу. Если красный карандаш длиннее синего на 3 см, то синий на… Если книга дороже тетради на 15 коп, то тетрадь на…

• 
  Слайд 21
  

  5 секрет Прочитайте 82 85 67 89

• 
  Слайд 22
  

  6 секрет Решите задачу (устно) На волшебной яблоне было 10 яблок. Садовник разрешил сорвать детям по 1 яблоку. На яблоне осталось 6 яблок. Сколько было детей?

• 
  Слайд 23
  

  4 ребенка, т. к. 10 это 6 да 4

• 
  Слайд 24
  

  Что это?

• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27
  

  Реши задачу с. 56 №3 Измените вопрос, чтобы задача решалась так: 10-6=

• 
  Слайд 28
  

  капуста рис 6 шт. 10 шт. шт. Измените вопрос, чтобы задача решалась так: 10-6=

• 
  Слайд 29
  

  Спасибо!

• 
  Слайд 30
  

  В темном лесе есть избушка, Стоит задом наперед. В той избушке есть старушка, Бабушка Яга живет. Нос крючком, глаза большие, Словно угольки горят. Ух, сердитая какая, Дыбом волосы стоят. А теперь отдохнем!

• 
  Слайд 31
  
• 
  Слайд 32
  

  На елку повесили 7 красных шаров, а синих на 3 больше. Сколько всего шаров повесили на елку? «Оденьте» схему проверка К С Решим задачу

• 
  Слайд 33

  Решим задачу

  К С 7 ш. На елку повесили 7 красных шаров, а синих на 3 больше. Сколько всего шаров повесили на елку? «Оденьте» схему

• 
  Слайд 34
  

  К С 3 ш. 7 ш. На елку повесили 7 красных шаров, а синих на 3 больше. Сколько всего шаров повесили на елку? «Оденьте» схему

• 
  Слайд 35
  

  7+3=10с.ш. 10+7=17 ш.

• 
  Слайд 36
  

  Спасибо!

• 
  Слайд 37
  

  15 9 6 х х 10 I ряд 8 5 х II ряд III ряд Решение уравнений

• 
  Слайд 38

  I ряд

  х + 10 = 15, х = 15 - 10, х = 5.

• 
  Слайд 39

  II ряд

  5 + х = 8, х = 8 – 5, х = 3.

• 
  Слайд 40

  III ряд

  6 + х = 9, х = 9 – 6, х = 3.

• 
  Слайд 41
  

  533

• 
  Слайд 42
  

  11 см А В

• 
  Слайд 43
  

  Угадай Найдите только те суммы и числа, между которыми можно поставить знак «=» I группа 9+6*15 8+8*20 II группа 8+6*14 9+4*13 III группа 13-10*3 9+3*12 IV группа 7+7*14 6+6*12

• 
  Слайд 44
  

  Д

• 
  Слайд 45
  

  НЕТ

• 
  Слайд 46
  

  Р

• 
  Слайд 47
  

  У

• 
  Слайд 48
  

  Ж

• 
  Слайд 49
  

  Б

• 
  Слайд 50
  

  А прочитай

• 
  Слайд 51
  

  ДРУЖБА

• 
  Слайд 52