Презентация на тему "Развитие творческой активности подростков" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Развитие творческой активности подростков во внеурочной деятельности»

  Разработала Маркина Галина Викторовна учитель математики ГБОУ школа № 483 Выборгского района г.Санкт-Петербурга

• 
  Слайд 2
  

  Мы выделяем следующие основные компоненты творческой активности обучающихся: - мотивационный; - деятельностно-эвристический; - организационно-деятельностный.

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4

  1 этап экспериментальной работы:

  тренинговые занятия на сплочение творческие мастерские «Формула успеха», «Главная тайна», «Счастье – это просто»

• 
  Слайд 5

  2 этап экспериментальной работы:

  выпуск лицейской газеты «Лестница»; фестиваль «Неделя культуры»; ярмарка-продажа изделий своими руками; проект «Шагаем вместе».

• 
  Слайд 6
  

  Результаты показателя «чувство новизны» в контрольном и экспериментальном классах до и после экспериментальной работы

• 
  Слайд 7
  

  Результаты показателя «критичность» в контрольном и экспериментальном классах до и после экспериментальной работы

• 
  Слайд 8
  

  Результаты показателя «способность преобразовать структуру объекта» в контрольном и экспериментальном классах до и после экспериментальной работы

• 
  Слайд 9
  

  Результаты показателя «направленность на творчество» в контрольном и экспериментальном классах до и после экспериментальной работы

• 
  Слайд 10
  

  База исследования: ГБОУ школа № 483 Выборгского района г.Санкт-Петербург

• 
  Слайд 11

  Благодарю за внимание!

  Он взрослых изводил вопросом "Почему?" Его прозвали "маленький философ". Но только он подрос, как начали ему Преподносить ответы без вопросов. И с этих пор он больше никому Не досаждал вопросом "Почему?". С.Я.Маршак