Презентация на тему "Целое уравнение и его корни." 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  ЦЕЛОЕ УРАВНЕНИЕ И ЕГО КОРНИ

  9 класс Учитель: Казьмин А.Н.

• 
  Слайд 2

  Урок №1

  Целое уравнение. Способ решения – способ разложения на множители

• 
  Слайд 3

  УСТНАЯ РАБОТА:

  Решите уравнение: - определите степень каждого многочлена: 38х5+8-3y 7y-76х6 9х-76х2+12 х=-2 корней нет х=0 х=-8 х=-4;4 х=1/2

• 
  Слайд 4

  Количество корней линейных и квадратных уравнений:

  ax+b=0 Линейное уравнение ax²+bx+c=0 Квадратное уравнение Нет корней Один корень x= -   x-   D0   D=0 X=  

• 
  Слайд 5
  

  Целое уравнение– это уравнение левая и правая часть, которого является целым выражением

  Приведем примеры целых уравнений:

• 
  Слайд 6
  

  Если уравнение с одной переменной записано в виде P(x) = 0, где P(x)- многочлен стандартного вида, то степень этого многочлена называют степенью данного уравнения. Степенью произвольного целого уравнения называют степень равносильного ему уравнения вида Р(х)=0, где Р(х)- многочлен стандартного вида. Уравнение nой степени имеет не более п корней. Например: -2x³+2x-1=0 (5-я степень) -14x²-3=0 (4-я степень)  

• 
  Слайд 7

  Способы решения целых уравнений

  Разложение на множители Графический способ Введение новой переменной

• 
  Слайд 8
  

  В классе: №265(а-в) - устно, (г-е) - письменно;№266; №268 .

• 
  Слайд 9
  

  Рефлексия - Дайте оценку своей работе и прикрепите цветной магнит на доске. 1)Отлично, вопросов нет … 2)Хорошо, но могу лучше … Пока испытываю трудности …

• 
  Слайд 10
  

  Домашнее задание: п.12(с.72-73)№267,№269,№270.

• 
  Слайд 11

  Спасибо за внимание!