Презентация на тему "занимательная своя игра"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Занимательная СВОЯ ИГРА для любителей математики (8 класс)

• 
  Слайд 2
  

  Предмет математика столь серьёзен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным. Б. Паскаль

• 
  Слайд 3

  Содержание

  Отборочный раунд Основной раунд: ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ Финальный раунд

• 
  Слайд 4

  Отборочный тур

  1 вопрос:Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (которые стоят) 2 вопрос:Найдите градусные меры двух смежных углов, если один из них в два раза больше другого. (60º и 120º)

• 
  Слайд 5
  

  3 вопрос:Петя Верхоглядкин отыскал правильную дробь, которая больше 1, но держит свое «открытие в секрете». Почему? (такой дроби нет) 4 вопрос:Какое число делится на все числа без остатка? (0)

• 
  Слайд 6
  

  5 вопрос: Что означает в переводе с греческого слово «геометрия»? землемерие: гео – земля, метрио – измеряю 6 вопрос: Петя Верхоглядкин провел 11 диаметров окружности. Потом он подсчитал число проведенных радиусов и получил 21. Правильный ли его ответ? нет

• 
  Слайд 7
  

  7 вопрос: При каком царе впервые русские меры (верста, сажень, аршин, вершок, пуд, фунт, золотник и другие) были определены в соответствующую систему? при Петре I

• 
  Слайд 8

  Занимательная математика

• 
  Слайд 9
  

  800 Их не хватало детям капитана Гранта. Военные их не разглашают. Бывают у вектора и у точки на плоскости. Координаты

• 
  Слайд 10
  

  700 У одних органов она нормальная, у других ненормальная. На работе у человека их много. На уроках алгебры мы строим её график. Функция

• 
  Слайд 11
  

  600 У круга их нет. Проходят из угла в угол. В ромбе они пересекаются под прямым углом. Диагонали

• 
  Слайд 12
  

  500 По дороге вдоль кустов  Шло 11 хвостов,      Сосчитать я также смог,      Что шагало 30 ног.  Это вместе шли куда – то  Петухи и поросята.      А вопрос мой к вам таков:      Сколько было петухов? семь

• 
  Слайд 13
  

  400 Такой отрезок есть в треугольнике. Бывает над уровнем моря. Её любят летчики. Высота

• 
  Слайд 14
  

  300 По ней движутся кометы. Преувеличение. График обратной пропорциональности. Гипербола

• 
  Слайд 15
  

  200 В классе их 4. Маленьких туда ставят. Измеряется транспортиром. Угол

• 
  Слайд 16
  

  100 Есть на стадионе. Бывает в игре «Поле чудес». Кусок круга. Сектор

• 
  Слайд 17
  

  80 Архимед это просил, но ему не дали… Бывает…зрения. Ставится в конце. Точка

• 
  Слайд 18
  

  Разгадайте анограмму икародотан координата ВОПРОС – АУКЦИОН

• 
  Слайд 19
  

  40 Какие три числа, если их сложить или перемножить, дают один и тот же результат? 1 + 2 + 3 = 1 2 3 = 6

• 
  Слайд 20
  

  20 Сколько треугольников 12

• 
  Слайд 21
  

  12 Шла Маша в город, а навстречу ей три старушки, у каждой по два мешка, в каждом мешке по кошке. Сколько всего человек шло в город? Один. Это сама Маша

• 
  Слайд 22
  

  8 Наука о числах, их свойствах и действиях над ними. Арифметика

• 
  Слайд 23
  

  6 Крышка стола имеет четыре угла. Один из них отпилили. Сколько углов стало? пять

• 
  Слайд 24
  

  Пять ворохов сена и семь ворохов сена свезли вместе. Сколько получилось ворохов сена? Один ВОПРОС – АУКЦИОН

• 
  Слайд 25
  

  Финальный раунд

• 
  Слайд 26

  Темы финального раунда

  Учебник математики Числа В переводе с латинского Торговля Ученый-математик Мобильник

• 
  Слайд 27

  Учебник математики

  Виленкин Назовите фамилию автора учебника по математике, по которому все вы учились в 5 классе

• 
  Слайд 28

  Числа

  Из чисел: 21 19 30 25 3 12 9 15 6 27 подберите такие три числа, которые в сумме равны 50. 25 + 19 + 6 = 50

• 
  Слайд 29

  В переводе с латинского

  В древности такого термина не было. Его ввел в 17 веке французский математик Ф.Виет. В переводе с латинского оно означает «спица колеса». Что это? Радиус

• 
  Слайд 30

  Торговля

  Купцы какой страны называли цену товара, взяв друг друга за руки и нажимая на определенные суставы пальцев. Не оттуда ли пошли слова «ударить по рукам», означавшее заключение торговой сделки? 1. Китай 3. Греция 2. Россия 4. Египет КИТАЯ

• 
  Слайд 31

  Ученый-математик

  Назовите древнегреческого ученого-математика, имя которого носит геометрия, изучаемая в школе. 1. Архимед 3. Евклид 2. Пифагор 4. Аристотель Евклид

• 
  Слайд 32

  Мобильник

  Расшифруйте с помощью мобильник слова: 6635359 6254 степень угол

• 
  Слайд 33
  

  ИГРА ЗАВЕРШЕНА! ПОДВЕДЕМ ИТОГИ

• 
  Слайд 34
  

  Всем спасибо за участие!!!

• 
  Слайд 35

  Для создания шаблона использовались источники:

  http://www.myjulia.ru/data/cache/2009/07/17/152778_2266-0x600.jpg http://files.botevcheta.webnode.com/200000016-45175461c2/1stationery15-med.jpg http://www.mathknowledge.com/images/custom/LOGO.GIF http://www.ccboe.net/Teachers/Durham_Sharon/images/918F9422010B4BB0B160956D6B9D4E34.JPG http://lake.k12.fl.us/cms/cwp/view.asp?A=3&Q=427619http://www.533school.ru/nach.htm