Презентация на тему "Беседа о весне"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Беседа о весне

  Подготовил: воспитатель Елена Владимировна Гузенко

• 
  Слайд 2

  ЗАГАДКИ

  Под крышей гвоздь висит.Солнце припечет – гвоздь упадет (Сосулька). Первым вылез из землицыНа проталинке,Он мороза не боится,Хоть и маленький. (Подснежник) Бегу я, как по лесенке,По камешкам звеня!Издалека по песенкеУзнаете меня! (Ручеек)

• 
  Слайд 3

  Рассказ о весне.

  Наступила долгожданная весна. Небо весной голубое, ясное. Солнце светит ярче, греет сильнее. Дует теплый весенний ветерок. На проталинах появляются первые цвет. На реках тает и трескается лед. Начинается ледоход. На деревьях набухают почки. Из дальних стран прилетают первые перелетные птицы. Люди сменили зимнюю одежду, на весеннюю. Дети рады весне. Они пускают кораблики, катаются на самокатах и роликовых коньках.  Весной люди сажают растения в садах и огородах.

• 
  Слайд 4

  Дети после прослушивания рассказа могут пересказать то, что запомнили.

• 
  Слайд 5

  ФИЗМИНУТКА

  Мишка вылез из берлоги, Огляделся на пороге, (повороты влево и вправо) Потянулся он со сна: (потягивание рук вверх) К нам опять пришла весна! Чтоб скорей набраться сил, Головой медведь крутил (вращение головой) Наклонялся взад, вперед (наклоны) Вот он по лесу идет (ходьба вперевалочку) Ищет мишка корешки, (наклоны вперед) И трухлявые пеньки. В них съедобные личинки – Для медведя – витаминки. Наконец медведь наелся, И на бревнышке уселся (садимся)

• 
  Слайд 6

  ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ О ВЕСНЕ

  Отгадывая эти весенние загадки ребенок научится согласовывать прилагательные и существительные в числе и роде. О чем мы можем сказать «весеннее»? (ВесеннЕЕ облако, весеннее солнце, весеннее настроение, весеннее небо, весеннее утро). О чем говорят «весенний»? ( весеннИЙ дождь, весенний ручеек, весенний вечер, весенний лес, весенний парк). А о чем мы говорим «весенняя»? (весеннЯЯ погода, весенняя капель, весенняя проталинка, весенняя речка)

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  ЛЕКСИЧЕСКАЯ ИГРА «ПОМОЩНИКИ ВЕСНЫ» Задача игры – подобрать как можно больше весенних слов.   Нарисуйте на листе бумаги солнышко. И попросите ребенка подобрать как можно больше слов о весне. Каждое слово будет одним лучиком. Чем больше подберем слов, тем больше получится лучиков у нашего солнышка! И тем теплее оно будет греть! Ребенок сказал слово – рисуем лучик. Этот лучик – это лучик от его весеннего слова! Теперь Ваша очередь. Вы подобрали слово – новый лучик и так далее.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  МОЛОДЦЫ!