Презентация на тему "Почва" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тест по теме:«ПОЧВА»

  Подготовила учитель начальных классов МБОУ СОШ №1 МО «Барышский район» Ульяновской области Путова Алла Юрьевна

• 
  Слайд 2

  Инструкция

  Выбери из предложенных ответов один правильный Желаю удачи!

• 
  Слайд 3

  1. Почву можно отнести к …

  а) к живой природе; б) к неживой природе; в) неживая и живая природа в почве соединяются; г) только к неживой природе.

• 
  Слайд 4

  2. Почва – это …

  а) верхний рыхлый и плодородный слой земли, покрытый растительностью; б) пучки трав, небольшие кусты; в) слой земли; г) полусгнившие остатки корешков и листьев растений.

• 
  Слайд 5

  3. Почва состоит …

  а) из микробов, корней растений, различных животных, обитающих в почве; б) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей; в) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей, а также микробов, корней растений и различных животных, обитающих в почве; г) из песка, глины, солей.

• 
  Слайд 6

  4. Один сантиметр почвы в природе образуется за …

  а) 100-150 лет б) 250-300 лет; в) 5-10 лет; г) 1-2 года.

• 
  Слайд 7

  5. Главное свойство почвы – это …

  а) плодородие; б) содержание влаги в почве; в) водопроницаемость; г) способность удерживать влагу.

• 
  Слайд 8

  6. На плодородие почвы влияет…

  а) наличие в почве перегноя; б) наличие в почве воды; в) наличие в почве песка и глины; г) наличие остатков растений и мелких животных.

• 
  Слайд 9
  

  7. Из остатков умерших растений и животных под воздействием микроорганизмов образуется…

  а) песок; б) глина; в) перегной; г) ил.

• 
  Слайд 10
  

  8. Остатки погибших растений и животных превращаются в перегной благодаря…

  а) животным, обитающим в почве; б) воде и воздуху, содержащимся в почве; в) бактериям, живущим в почве; г) воздуху, содержащемуся в почве.

• 
  Слайд 11

  9. Растения из почвы получают…

  а) перегной, песок, глину; б) воздух, воду, питательные вещества; в) остатки растений и животных; г) питательные вещества.

• 
  Слайд 12

  10. В почве обитают живые существа: …

  а) муравьи, мухи, тараканы; б) бабочки, жуки, мыши; в) кроты, медведи, дождевые черви; г) дождевые черви, кроты, медведки.

• 
  Слайд 13

  11. Животные почвы питаются…

  а) остатками живых организмов, корнями растений; б) воздухом; в) растениями; г) живыми организмами.

• 
  Слайд 14

  12. Для защиты почвы на полях необходимо…

  а) перепахивать, удобрять, уничтожать вредных насекомых и животных; б) сажать деревья, поливать обильно, применять ядохимикаты; в) проводить снегозадержание; г) проводить снегозадержание, сажать полезащитные полосы, правильно пахать, умеренно поливать и удобрять.

• 
  Слайд 15

  13. Цепь питания – это…

  а) живые существа, связанные между собой; б) цепочки разных живых организмов, из которых каждый последующий ест предыдущего; в) пищевая зависимость; г) цепочки разных живых организмов.

• 
  Слайд 16

  14. В пищевой цепи звенья расположены так:

  а) растения – хищные животные – растительноядные животные; б) растения – растительноядные животные – хищные животные; в) растительноядные животные – растения – хищные животные; г) хищные животные – растительноядные животные – растения.

• 
  Слайд 17

  15. Почву ежегодно перекапывают и рыхлят, чтобы…

  а) почва хорошо пропускала воздух; б) почва хорошо удерживала влагу; в) снег быстрее растаял; г) почва хорошо пропускала воздух и удерживала влагу.

• 
  Слайд 18

  16. Перед посевом в почву вносят…

  а) удобрения; б) ядохимикаты; в) корм; г) соли.

• 
  Слайд 19

  17. Врагами почвы считаются:

  а) сильные ветры; б) вода; в) сильные ветры и вода; г) дождевые черви.

• 
  Слайд 20

  18. Почва питает все живое, значит она – …

  а) защитница; б) кормилица; в) поилица; г) красавица.

• 
  Слайд 21

  Проверь себя:

  1в 2а 3в 4б 5а 6а 7в 8в 9б 10г 11а 12г 13б 14б 15г 16а 17в 18б

• 
  Слайд 22

  Используемый материал:

  infourok.ru/material.html?mid=7036 Шаблон для презентации: http://freeppt.ru/load/pochva/1-1-0-287