Презентация на тему "Домашнее задание в учебной деятельности школьника" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  "Домашнее задание в учебной деятельности школьника"

• 
  Слайд 2

  Учебная деятельность

  - это вид практической педагогической деятельности, целью которой является ЧЕЛОВЕК, владеющий необходимой частью культуры и опыта старшего поколения.

• 
  Слайд 3
  

  Учебная деятельность - это двусторонний процесс, который может быть осуществлен ТОЛЬКО путем соответствующего выполнения деятельности учителя и деятельности ученика.

• 
  Слайд 4
  

  «... занятия в школе могут только вдолбить в ребенка все правила, добытые чужим пониманием, но способность правильно пользоваться ими разовьет только домашний самостоятельный труд» Иммануил Кант

• 
  Слайд 5

  Причины «неуспешной» учёбы:

  1. Слабая учебная подготовка в начальных классах. 2. Неумение анализировать, неразвитая речь, слабая память и внимание. 3. Нежелание заставить себя заниматься, неразвитая воля. 4. Ошибки в организации учебной деятельности. 5. Отсутствие интереса к учебе.

• 
  Слайд 6

  Полезная информация:

  1. Нужно помогать ребёнку в учёбе, чтобы он понял все детали трудного задания и сам мог выполнить аналогичное, подробно объясняя свои действия. 2. Чаще играйте с ребёнком в развивающие игры, чтобы тренировать его память, мышление и внимание. 3. Приучайте ребёнка к режиму дня, тем самым развивая его волю и собранность.

• 
  Слайд 7

  Назначение домашнего задания:

  Воспитание волевых усилий ребёнка, ответственности и самостоятельности; Овладение навыками учебного труда; Формирование умения добывать необходимую информацию из различных справочников, пособий, словарей; Формирование исследовательских умений ученика; Обучение ребенка полемизировать с самим собой, без наличия оппонента и учителя, взвешивать все "за" и "против".

• 
  Слайд 8

  Советы по выполнению Д/З:

  Поощряйте своего ребёнка за хорошо выполненное д/з, хвалите его, радуйтесь его результатам; Помогайте ребёнку в выполнение д/з только в том случае, если он в этом нуждается; Не пытайтесь выполнять д/з за своего ребёнка, лучше пусть он вообще не сделает д/з, чем сделаете его Вы; Формируйте у ребёнка культуру умственного труда;

• 
  Слайд 9

  Результаты анкетирования учащихся 5 «Б» класса

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14