Презентация на тему "Инновационные технологии в начальной школе" 1 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Внедрение инновационных технологий в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС

  МО учителей начальных классов МАОУ СОШ №9 г. Тамбов

• 
  Слайд 2
  

  Педагогическая инновация – нововведение в педагогическую деятельность, изменения в содержании и технологии обучения и воспитания, имеющие целью повышение их эффективности

• 
  Слайд 3
  

  Личностно – ориентированный подход

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  Физкультминутки Роль физкультминуток на уроках: ▪ положительно влияют на деятельность головного мозга; ▪ сердечно-сосудистую и дыхательную системы; ▪ улучшает работоспособность нервной системы; ▪ улучшает кровообращение внутренних органов; ▪ помогает снижению умственного переутомления.

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  Девиз работы с портфолио ученика начальной школы:

• 
  Слайд 9
  

  Основные цели и задачи ведения портфолио в начальных классах: ► Создание ситуации успеха для каждого ученика, повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях. ► Максимальное раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка, создание условий для его самореализации и самоактуализации в различных областях школьной и внешкольной жизни. ► Развитие познавательных интересов учащихся и формирование готовности к самостоятельному познанию. ► Формирование установки на творческую деятельность , развитие мотивации дальнейшего творческого роста.

• 
  Слайд 10
  

  РАЗДЕЛ "МОЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА"

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Внедрение новых учебных курсов и программ

• 
  Слайд 13
  

  Духовность – это комплекс внутренних чувств, которые отражают образованность, патриотизм, нормы нравственности и поведения, трудолюбие человека. Духовность формирует человека, имеющего значение в судьбе общества.

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  Праздник православной книги

• 
  Слайд 16
  

  Интерактивные технологии в образовании

• 
  Слайд 17
  

  Электронная интерактивная доска- это сенсорная панель, работающая в комплексе с компьютером и проектором. Интерактивное обучение одновременно решает несколько задач: • развивает коммуникативные умения и навыки, помогает установлению эмоциональных контактов между учащимися; • решает информационную задачу, поскольку обеспечивает учащихся необходимой информацией, без которой невозможно реализовывать совместную деятельность; • развивает общие учебные умения и навыки (анализ, синтез, постановка целей и пр.), то есть обеспечивает решение обучающих задач; • обеспечивает воспитательную задачу, поскольку приучает работать в команде, прислушиваться к чужому мнению.

• 
  Слайд 18
  

  Преимущества для учащихся Делает занятия интересными и развивает мотивацию   Предоставляет больше возможностей для участия в коллективной работе, развития личных и социальных навыков   Освобождает от необходимости записывать благодаря возможности сохранять и печатать все, что появляется на доске         Учащиеся начинают понимать более сложные идеи в результате более ясной, эффективной и динамичной подачи материала         Позволяет использовать различные стили обучения, преподаватели могут обращаться к всевозможным ресурсам, приспосабливаясь к определенным потребностям         Учащиеся начинают работать более творчески и становятся уверенными в себе         Им не нужна клавиатура, чтобы работать с этим оборудованием, таким образом повышается вовлеченность учащихся начальных классов или детей с ограниченными возможностями

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  

  МЕТОД ПРОЕКТОВ

• 
  Слайд 21
  

  Технология проектного обучения это самостоятельная деятельность ученика – индивидуальная, парная или групповая направленная на решение значимой для него задачи (проблемы); осуществляемая в режиме поиска; предполагающая владение определенными интеллектуальными умениями: анализа, сопоставления, синтеза, мысленного эксперимента, прогнозирования и т.д.; рассчитанная на умение работать с различными источниками информации.

• 
  Слайд 22
  

  Проект – это пять «П» - Проблема - Проектирование (планирование) - Поиск информации - Продукт - Презентация.

• 
  Слайд 23
  

  План подготовки проекта Выбери один из предложенных проектов или придумай свой. Реши, с кем будешь работать. Продумай этапы деятельности. Реши, кто и за что будет отвечать. Выясни, что нужно подготовить заранее. Уточни, какие книги, материалы будут нужны, к кому можно обратиться за помощью.

• 
  Слайд 24
  

  Диагностика ИКТ компетентности