Презентация на тему "Компьютерная зависимость детей"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  подготовила Силантьева Т.Г. учитель информатики МБОУ «СОШ №2 р.п. Базарный Карабулак Саратовской области» Компьютерная зависимость у детей для родительского собрания

• 
  Слайд 2
  

  Опасность не в том, что компьютер однажды начнет мыслить, как человек, а в том, что человек однажды начнет мыслить, как компьютер

  Сидни Дж. Харрис

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  Компьютерная зависимость – это заболевание, связанное с пагубным пристрастием к всевозможным азартным играм

  Игровая зависимость Сетевая зависимость Зависимость «Сёрфинг»

• 
  Слайд 5

  Кто больше зависим от игр на компьютере?

  Дети тех родителей, которые чаще всего не бывают дома, дети состоятельных родителей или трудоголиков, которые постоянно заняты. Самый зависимый и, в то же время, нежелательный возраст – это 12-15 лет. Мальчики. По статистике на одну зависимую девочку-подростка приходится до 10 мальчиков, связано это с тем, что кризис подросткового возраста дается мальчикам труднее, да и компьютерных игр для девочек в разы меньше

• 
  Слайд 6

  Несколько фактов:

  Самостоятельно только около 20% детей могут перерасти эту проблему. 2. Ребенок может находиться за компьютером не более 1-го часа в день. Подросток – до 2-3-х часов с перерывами. 3. В Финляндии не берут в армию с диагнозом «компьютерная зависимость». 4. Долгое нахождение перед монитором может вызывать нарушения зрения, осанки, снижение иммунитета, головные боли, апатию, раздражительность, усталость, бессонницу. Взрослый человек чувствует себя «выжатым и опустошенным» после нескольких часов работы за компьютером,  что же говорить про ребенка.

• 
  Слайд 7

  Признаки компьютерной зависимости у детей:

• 
  Слайд 8
  

  Ребенок теряет интерес к другим занятиям. Все свое свободное время ребёнок стремится провести за компьютером или ТВ. Общение с другими детьми начинает сводиться только к компьютерным играм. Происходит постепенная утрата контакта с родителями. Ребенок все меньше стремится к общению с другими, общение становиться поверхностным.

• 
  Слайд 9
  

  Формально отвечает на вопросы, избегает доверительных разговоров. Ребенок начинает обманывать, стремится любыми способами заполучить желаемое, Ребенок скрывает, сколько на самом деле времени провёл за компьютером или телевизором; На любые ограничения, связанные с компьютером, ТВ, планшетом или телефоном реагирует нервно, сильно переживает, злится , грубит, может плакать. Теряет контроль над временем, проведенным экраном. Ребенок начинает кушать возле компьютера.

• 
  Слайд 10
  

  Ребёнок уже с утра начинает просить мультики или компьютер. Ребёнок приходит со школы и первым делом садиться под тв или включает компьютер. Непонятный эмоциональный подъем, который резко сменяется дурным настроением. Присмотревшись, вы поймете, что все это связано с виртуальными успехами и неудачами в игре.

• 
  Слайд 11
  

  Физические отклонения у больного, страдающего компьютерной зависимостью:

  нарушение зрения, снижение иммунитета, головные боли, повышенная утомляемость, бессонница, боли в спине, туннельный синдром (боли в запястье)

• 
  Слайд 12

  Причины компьютерной зависимости:

  Отсутствие или недостаток общения и тёплых эмоциональных отношений в семье Отсутствие у ребёнка серьезных увлечений Неумение ребёнка налаживать желательные контакты  Общая неудачливость ребёнка Склонность подростков к быстрому «впитыванию» всего нового, интересного. Желание ребенка быть «как все» его сверстники

• 
  Слайд 13

  Как уберечь ребенка от зависимости?

  что же побудило ребенка уйти «в компьютер»? не критиковать ребёнка вникнуть в суть игры ограничить доступ к играм и фильмам ограничить время за компьютером компьютера должен быть в вашем поле зрения не покупать отдельный компьютер предлагать альтернативу компьютеру поднимать самооценку ребёнка дружба с другими детьми

• 
  Слайд 14

  шансы стать зависимым уменьшаются, если:

  в семье присутствует атмосфера дружелюбия, покоя, комфорта и доверия;  у ребёнка разносторонние интересы и увлечения;  ребёнок умеет налаживать позитивные отношения с окружающими;  ребёнок умеет ставить перед собой хотя бы самые маленькие цели

• 
  Слайд 15

  Важно знать:

  резко отнимать или запрещать компьютерные игры ребенку, который уже втянулся — нельзя. делать это стоит последовательно, лучше подготовиться вместе с психологом. можно пройти различные тесты в интернете, чтобы оценить компьютерную зависимость вашего ребенка и вас самих. не все игры плохо влияют на психику, некоторые способствуют развитию познавательных и моральных качеств.

• 
  Слайд 16

  Профилактика зависимости от компьютерных игр

  Важен личный пример родителей У ребенка должно быть увлечение, хобби, не связанное с компьютером Поддерживайте общение ребенка со сверстниками Все должно быть спланировано так, чтобы не оставалось свободной минуты Используйте компьютер как награду Важно четко контролировать те игры, в которые играет ребенок Установите специальные сетевые фильтры и специализированное программное обеспечение для контроля

• 
  Слайд 17
  

  Компьютерможно использовать в мирных, познавательных и в творческих целях. Главное – ребенка увлечь!

• 
  Слайд 18

  Интернет-ресурсы

  http://www.computer-timer.ru/ http://smorgon-spc.narod.ru/article_14.html http://tank4you.blogspot.ru/2014/09/blog-post_30.html http://www.sibmedport.ru/article/9027-kompyuternaja-zavisimost-kak-uberech-rebenka-ot-razrushitelnogo-vozdeystvija/ http://azbyka.ru/deti/komp-yuternaya-zavisimost-u-detej-prichiny-formirovaniya-i-metody-profilaktiki http://ipsyholog.ru/osnovnye-priznaki-kompyuternoj-zavisimosti-u-rebyonka/

• 
  Слайд 19
  

  источник шаблона: Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново Сайт: http://pedsovet.su/