Презентация на тему "Консультация для родителей: "Здоровьесберегающие технологии в ДОУ в период пандемии""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Здоровьесберегающие технологии в ДОУ в период пандемии

  Воспитатель Климешова Елена Вячеславовна 2020 г.

• 
  Слайд 2

  Здоровьесберегающая технология

  – это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития. В концепции дошкольного образования предусмотрено не только сохранение, но и активное формирование здорового образа жизни и здоровья воспитанников

• 
  Слайд 3

  Актуальность

  В настоящее время проблема здоровья и его сохранения является одной из самых актуальных. Сбережение и укрепление здоровья воспитанников, формирование у них ценности здоровья, здорового образа жизни, выбора образовательных технологий, адекватных возрасту, устраняющих перегрузки и сохраняющих здоровье дошкольников, - являются одними из приоритетных задач

• 
  Слайд 4

  Здоровьесберегающие технологии делятся на три группы

  Сохранения и стимулирования здоровья Обучения здоровому образу жизни Коррекционные Подвижные и спортивные игры Релаксация Гимнастика пальчиковая Гимнастика дыхательная Гимнастика для глаз Физминутки Физкультурные занятия Точечный массаж Проблемно – игровые и коммуникативные игры Сказкотерапия Песочная терапия Арт –терапия Су-Джоктерапия Музыкотерапия

• 
  Слайд 5

  В период пандемии особо актуально применение дыхательной гимнастики

• 
  Слайд 6

  Использование дыхательной гимнастики помогает:

  улучшить работу внутренних органов осуществлять профилактику заболеваний органов дыхания активизировать мозговое кровообращение, повысить насыщение организма кислородом повысить защитные механизмы организма тренировать дыхательный аппарат восстановить душевное равновесие, успокоиться развивать речевое дыхание

• 
  Слайд 7

  Рекомендации

  На занятиях по дыхательной гимнастике нужно соблюдать следующие правила. Проводить ее рекомендуется в хорошо проветренной комнате и до приема пищи. Такие занятия должны быть ежедневными и длиться 3-6 минут. Для выполнения дыхательной гимнастики не требуется особая форма одежды, однако надо проследить, чтобы она не стесняла движения ребенка

• 
  Слайд 8

  Упражнения

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Здоровьесберегающие технологии

  Применение в работе дошкольного учреждения здоровьесберегающих технологий в период пандемии повышает результативность воспитательно-образовательного процесса, формирует у педагогов и родителей ценностные ориентации, направленные на сохранение и укрепление здоровья воспитанников!