Презентация на тему "Писать красиво не легко"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Презентация к родительскому собранию в подготовительной к школе группе«Писать красиво не легко»

  Ласковас Арина Геннадьевна, Воспитатель 1 категории МАДОУ «Детский сад №8 комбинированного вида» г. Емвы

• 
  Слайд 2

  Писать красивонелегко !

• 
  Слайд 3
  

  Причины затруднения при письме: Психологические особенности детей 6-7лет: -Слабые мышцы пальцев и кистей рук быстро устают -Несовершенна координация движений -Не закончено окостенение запястий и флангов пальцев. -Не сформированностьзрительных и двигательных анализаторов. Процесс освоения письма – трудный так как: - Формируются технические навыки: правильное обращение с письменными принадлежностями, координация движений руки при письме, соблюдение гигиенических правил письма - Формируются графические навыки: правильное изображение букв, соблюдение при письме слов одинакового размера букв и их расположения на рабочей строке и т.д.;   - Формируются орфографические навыки: обозначение звуков соответствующими буквами, соблюдение собственно орфографических правил.

• 
  Слайд 4

  Упражнения которые развивают мелкую моторику:

  Пальчиковая гимнастика. Игры с крупой, бусинками, пуговицами, мелкими камешками, природным материалом. Занятия с пластилином. Шнуровки. Застёжки. Занятие с конструкторами. Закручивание гаек, шурупов. Игры с мозаикой. Пазлы. Вырезание ножницами. Рисование различными материалами - ручкой, простым и цветным карандашом, мелом, акварелью и т.д. Работа с бумагой. Складывание (оригами). Плетение. Отрывная аппликации. Графические упражнения. Штриховка. Раскрашивание раскрасок

• 
  Слайд 5

  Пальчиковая гимнастика

• 
  Слайд 6

  Игры с крупой, бусинами, пуговицами и мелкими камушками

• 
  Слайд 7

  Вырезание ножницами

• 
  Слайд 8

  Рисование

• 
  Слайд 9

  Раскрашивание

• 
  Слайд 10

  Лепка.

• 
  Слайд 11

  Работа с бумагой. Оригами.

• 
  Слайд 12

  Графические упражнения. Штриховка

• 
  Слайд 13

  Итоги к концу года:

  *соблюдать гигиенические правила письма; *уметь ориентироваться в тетради, строке, странице; *уметь штриховать; *пользоваться ножницами; *изготавливать фигурки из бумаги путем складывания.

• 
  Слайд 14
  

  Терпения и успехов Вам и вашему малышу в трудном деле подготовки к обучению письму!