Презентация на тему "Презентация для родительского собрания" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Ваш ребенок – пятиклассник!

• 
  Слайд 2
  

  Что изменилось в твоей жизни, когда ты стал пятиклассником? Стало больше уроков; Сначала было сложно, но потом стало легко; Стало больше домашнего задания; Стало интереснее; Изменился характер; Изменились учителя; Стал учиться в новой школе; Не высыпаюсь; Стало меньше времени; Ничего.

• 
  Слайд 3
  

  2. С какими трудностями тебе пришлось встретиться в 5-м классе? Много домашнего задания; Трудно было запомнить учителей; Биология; «Иногда тройки, но я не падаю, а встаю и иду дальше»; Больше уроков; Было трудно найти кабинеты; «Не со всеми учителями получается ладить»; Трудности с информатикой; «Пришлось подружиться с биологией»; Нет трудностей.

• 
  Слайд 4
  

  Трудности школьной жизни детей: возросший темп работы: дети не умеющие быстро писать не успевают; возросший объем работы как на уроке так и дома; новые требования к оформлению работ; необходимость самостоятельно находить дополнительную информацию (литературу) и работать с ней.

• 
  Слайд 5
  

  Признаки дезадаптации: Усталый, утомленный вид ребенка; Нежелание делиться впечатлениями о проведенном дне; Стремление при разговоре отвлечь родителей от школьных событий, переключить внимание на другие темы; Нежелание выполнять домашние задания; Негативные характеристики в адрес школы, учителей, одноклассников; Жалобы на те или иные события, связанные со школой; Беспокойный ночной сон; Трудности утреннего пробуждения, вялость; Постоянные жалобы на плохое самочувствие

• 
  Слайд 6
  

  Рекомендации родителям: По возможности чаще с детьми устраивать совместные праздники, спортивные игры, вместе с семьёй совершать просто прогулки на воздухе и т.п. Чаще разговаривать с ребенком, интересоваться его школьной жизнью, стимулировать ребенка к выражению своих переживаний. Всячески поддерживать ребенка, стараться избегать резких категоричных высказываний. Общаясь с ребенком, не подрывайте авторитет других значимых взрослых. Используйте наказание лишь в крайних случаях; Не унижайте ребенка, наказывая его; Доверяйте ребенку, будьте с ним честными и принимайте его таким, какой он есть.

• 
  Слайд 7
  

  ПИСЬМО РОДИТЕЛЯМ

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9