Презентация на тему "Проект Моя Семья"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Алёнушка» Проект Моя семья Выполнила: воспитатель «Детского сада «Алёнушка» Коробкова Т.Д. Ромоданово, 2019

• 
  Слайд 2
  

  Паспорт проекта Образовательная область: социально-коммуникативное развитие Тема проекта: Семья воспитанников Название: «Моя семья» Тип проекта: Практико-ориентированный Автор проекта: Коробкова Т.Д Срок реализации: учебный год Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное, физическое развитие. Вид проекта: долгосрочный Участники проекта: родители детей старшей группы «Морячок», воспитатель КоробковаТ.Д

• 
  Слайд 3
  

  Актуальность В настоящее время нельзя не отметить, что во многих семьях наблюдается ослабление связей между детьми и родителями. Это ведёт к потере традиций, которые и являются фундаментом культурной жизни человеческого общества. Традиции функционируют во всех социальных системах и являются необходимым условием их жизнедеятельности. Каждое поколение, воспринимая ряд традиций, должно выбирать не только будущее, но и чтить своё прошлое, свято и бережно хранить не только традиции своей семьи, но и своего народа. Злободневны в настоящее время и проблемы нравственно патриотического воспитания подрастающего поколения, а так же формирования представлений о здоровом образе жизни.

• 
  Слайд 4
  

  Цель проекта: Осуществлять взаимодействие ДОО и семьи через приобщение к народным и семейным традициям, к ЗОЖ. Задачи проекта: 1. Привлечь родителей к установлению в семье правил, норм поведения, обычаев, традиций, т.е. потребность к формированию семейных ценностей. 2. Создать эмоционально благополучную атмосферу дома и в детском саду, где взаимоотношения между взрослыми и детьми построены на основе доброжелательности и взаимоуважения, где ребёнок будет чувствовать себя желанным и защищённым.

• 
  Слайд 5
  

  Проблема Не все дети знают, как зовут их родителей. Они не могут их назвать полным именем, а некоторые дети называют родителей “тетя Света”, “дядя Саша”. Кем работают их родители, они тоже не знают, не могут назвать свой домашний адрес. Что тогда говорить об их бабушках и дедушках. Мало кто из детей знает свое родословное, уходят в прошлое семейные традиции, праздники. Забыты такие понятия как “род”, “родословная”, “предки”.

• 
  Слайд 6
  

  Ожидаемый результат 1. Вовлечение родителей в образовательный процесс детского сада. 2. Формирование доверительных, доброжелательных отношений между ребёнком и взрослым (родителями, педагогом и т.д.). 3. Распространение лучшего опыта семейного воспитания. 4. Расширение круга семейных праздников.

• 
  Слайд 7
  

  Творческие домашние задания: 1. Обновление театрализованного уголка атрибутами к русским народным сказкам. 2. Оформление визиток именинника. 3. Составление словаря имён членов семьи. 4. Оформление фотоальбомов «Моя семья» 5. Отбор фотографий для стенда «Самый счастливый день в моей семье» 6. Оформление родословного древа. Конкурсы и викторины: 1.«Папа, мама, я – читающая семья!» 2. «Сочиняем зимнюю сказку вместе с папой» 3. «Кулинарный поединок»   4.«Любимое семейное блюдо» 5. «Семейный герб» 6. «Лучшее оформление семейного дерева» Продукты проекта

• 
  Слайд 8
  

  Фотовыставки: 1.«Семейное увлечение» 2. «Учусь быть папой» 3. «Мужчины в жизни нашей семьи» Акции: 1.«Самая лучшая кормушка» 2. «Лучший скворечник» 3. «Нам нужны в ремонте группы папины умелые руки». 

• 
  Слайд 9
  

  Этапы реализации: 1 этап. Подготовительный (сентябрь) Мероприятия: Анкетирование родителей, диагностика детей и определение перспектив; Установление партнёрских отношений воспитателей, родителей, детей, создания единого социокультурного пространства; Подбор методической, художественной литературы; Составление перспективного плана мероприятий, подготовка к проведению мероприятий, подбор и изготовление дидактических пособий. 2 этап. Содержательный (октябрь-июнь) 3 этап. Заключительный (конец июня) Оформление родословного древа -творческое домашнее задание. «Мужчины в жизни нашей семьи» – фотовыставка.

• 
  Слайд 10
  

  Используемая литература 1.Ю.А. Гладкова «Взаимодействие с семьёй». 2.Е.И. Колоярцева «Детский сад и родители». 3.Е.С. Евдокимова «Технология проектирования в ДОУ». 4.Л.М. Шипицына «Азбука общения». 5.Г.А. Козлова «Мой мир».  

• 
  Слайд 11
  

  Круглый стол с родителями

• 
  Слайд 12
  

  Советы родителям

• 
  Слайд 13
  

  Приобщение к национальным традициям

• 
  Слайд 14
  

  Театрализованные персонажи своими руками

• 
  Слайд 15
  

  Спасибо за внимание.