Презентация на тему "Результаты освоения образовательных учебных программ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Результаты освоения образовательных учебных программ по итогам 2 четверти 2015- 2016учебного года

  обучающимися 2-11 классов МБОУ «СОШ № 1»

• 
  Слайд 2

  Контингент обучающихся по школе

  На начало 2 четверти в школе 579 человек, на конец 2 четверти 578 человек В течение четверти выбыло 3 обучающихся, прибыло 2обучающихся. Выбыли: 4 класс-1ч, 1 класс-1ч, 7 класс-1ч, Прибыли: 6класс-2ч. .

• 
  Слайд 3
  

  Образовательная деятельность МБОУ «СОШ № 1» строится в соответствии с основными образовательными программами школы НОО, ООО ФГОС (5кл), ФКГОС (6-9 кл), СОО ФКГОС и учебным планом школы 2015-2016 года. В соответствии с Положением о промежуточной аттестации на этапе освоения образовательных программ по итогам 2 четверти и первого полугодия получены результаты:

• 
  Слайд 4

  Результат обучения 2 четверти2-11 классы

  Аттестовано: 496, успевают: 494обучающихся 2-11 классов. На отлично закончили четверть 19учащихся, на «4» и «5» -158ч.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  

  Сравнение результатов по успешности обучения с 1 полугодием 2014-2015 учебного года.

• 
  Слайд 7

  Динамика успешности обучения по 2-4 классам

• 
  Слайд 8

  Доля успешно обучающихся в 5-9 классах

• 
  Слайд 9

  Динамика успешности обучения по 5-9 классам

• 
  Слайд 10

  Результаты обучения 10- 11 классы, при 100% успеваемости

  Успешность обучающихся СОО в сравнении с годовыми показателями 2014-2015 учебного года.

• 
  Слайд 11
  

  Результаты освоения ОП НОО в соответствии с УМК

• 
  Слайд 12

  На отлично закончили 2 четверть 17 человек:

  На отлично закончили 1 полугодие

• 
  Слайд 13

  Сведения о пропусках уроков 1 полугодие

• 
  Слайд 14

  Лидируют по пропускам уроков без уважительной причины классы

  2 а класс; 7 б класс; 8 а класс; 8б класс; 9 б класс; 11 класс.

• 
  Слайд 15

  Выводы:

  Успеваемость по школе остаётся стабильной не менее 99%, наблюдается тенденция к повышению показателя успеваемости. Показатель успешности остаётся на достаточном уровне, но значение этого показателя намного ниже показателя успешности по городу Братску.

• 
  Слайд 16
  

  Проблемы в организации образовательных отношений между участниками образовательной деятельности:

  большой процент пропущенных уроков по разным причинам обучающимися 2-11 классов; отсутствие продуктивной совместной работы классного руководителя, родителей, социального педагога, администрации школы по профилактике пропуска уроков; Низкий уровень взаимодействие классного руководителя с учителями –предметниками и родителями, обучающимися по повышению успешности обучения школьников с высоким учебным потенциалом.