Презентация на тему "Родительское собрание в 1 классе."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Родительское собрание в 1 С классе.Мой ребёнок - первоклассник!

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  "Семья и школа – это берег и море.На берегу, ребёнок делает свои первые шаги, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа….Но это не значит, что он должен совсем оторваться от берега”….Л.Кассиль.Обучение – важный этап в жизни ребёнка и родителей.-От чего зависит успех обучения?-Что может помочь более полноценному развитию школьника?-Какая роль принадлежит родителям, учителю в формировании учебной деятельности?

• 
  Слайд 5
  

  Помните, каким бы профессиональным не был бы ваш учитель, пусть он будет даже мастером … никогда без Вашей помощи ему не сделать того, что можно сделать вместе.

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  1. Копилка школьных УСПЕХОВ!Задача – сделать игру привлекательной и простой!

• 
  Слайд 8
  

  2. ПОМНИТЕ:похвала и эмоциональная поддержка способны заметно повысить интеллектуальные достижения ребёнка.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  Не скупитесь на похвалу, научитесь выделять в море ошибок островок успеха;Хвалите – исполнителя, критикуйте – его исполнение.

• 
  Слайд 11
  

  3. Говорите с ребёнком. Слушать должны Вы, а не он.Помните, что неговорящий ребёнок не понимает чужую речь.Нельзя научить пианиста играть,заставляя его только смотреть и слушать.

• 
  Слайд 12
  

  4. Что – то беспокоит в поведении ребёнка, в его учебных делах – обращайтесь за советом, не стесняйтесь.

• 
  Слайд 13

  Когда уместна тревога?

  ? Когда уместна тревога

• 
  Слайд 14
  

  5. Уважайте мнение первоклассника о своем учителе. Никогда в присутствии ребёнка не обсуждайте педагога.

• 
  Слайд 15
  

  6. Организуйте правильно режим дня.Пик работоспособности:«жаворонки» - с 9.00 до 10.00 и с 16.00 до 17.00.«совы» - с 11.00 до 12.00 и с 18.00до 20.00.В соответствии с особенностями ребёнка нужно планировать домашний учебный труд.

• 
  Слайд 16
  

  7.    Ребенок не должен панически бояться ошибиться.Невозможно научиться чему-то, не ошибаясь.

• 
  Слайд 17
  

  ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ! «Какие качества нужно формировать в ребёнке, чтобы он стал успешным и талантливым?»1.  Нужно стараться, чтобы ребёнок дольше оставался «почемучкой». Школьник, не задающий вопросов, — это повод для родительской тревоги. «Любознательность создаёт учёных».2.  Семья должны формировать культ интеллекта – в создании домашней библиотеки, в интересных беседах, спорах. Нужно всё начинать делать вместе с ребёнком.3.  Нужно ставить ребёнка в ситуацию размышления. Задача взрослого не столько в том, чтобы отвечать на вопрос ребёнка, сколько в том, чтобы побудить его думать, предлагать, выбирать.4.  Нужно научить ребёнка анализировать свою работу. Не указывать на совершённую ошибку в работе, а направлять его внимание на поиск её.5.  Необходимо развивать внимание и память ребёнка.6.  Благоприятно действует на него ситуация успеха. Она удовлетворяет потребность ребёнка в самоуважении и повышении престижа. 7.  Оценивая результаты деятельности ребёнка, не переносить их на личность самого ребёнка. Он как личность всегда хороший и желанный для своих родителей. 8.  Почаще ставить себя на место своего ребёнка и вспоминать себя в его возрасте. 

• 
  Слайд 18
  

  Живите во имя своего ребенка, проявляйте к нему максимум внимания, переживайте за каждую неудачу малыша и радуйтесь даже самым маленьким его успехам. Будьте ему другом, тогда малыш доверит вам самое сокровенное.Учитесь вместе с ребенком, объединяйтесь с ним против трудностей, станьте союзником, а не противником или сторонним наблюдателем школьной жизни первоклассника.Верьте в ребенка, верьте в учителя.

• 
  Слайд 19
  

  Благодарю всех за участие. Желаю вам процветания и благополучия! До новых встреч.