Презентация на тему "Формированию коммуникативных навыков у детей"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Консультация на тему: «Формированию коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста».

  Выполнила: Студентка 4го курса Ефрюшкина Алевтина

• 
  Слайд 2

  Цель.

  Формирование у детей ценных навыков и способов поведения в отношении с другими людьми, развитие коммуникативных навыков и социальной активности дошкольников.

• 
  Слайд 3

  Актуальность темы.

  Общительность, умение контактировать с окружающими людьми — необходимая составляющая самореализации человека, его успешности в различных видах деятельности, расположенности и любви к нему окружающих людей.

• 
  Слайд 4
  

  Формирование этой способности — важное условие нормального психологического развития ребенка, а также одна из основных задач подготовки его к дальнейшей жизни.

• 
  Слайд 5
  

  Многие дошкольники испытывают серьезные трудности в общении с окружающими, особенно со сверстниками.

• 
  Слайд 6
  

  Многие дети не умеют по собственной инициативе обратиться к другому человеку, порой даже стесняются ответить соответствующим образом, если к ним обращается кто-либо.

• 
  Слайд 7
  

  Они не могут поддержать и развить установившийся контакт, адекватно выражать свою симпатию, сопереживание, поэтому часто конфликтуют или замыкаются в одиночестве.

• 
  Слайд 8

  Целевые установки.

  создать атмосферу доброжелательности, взаимопонимания и любви;

• 
  Слайд 9
  

  обучать умению слушать и слышать другого;

• 
  Слайд 10

  учить гибко, использовать мимику, пантомимику и голос в общении;

• 
  Слайд 11
  

  развивать у детей навыки общения в различных жизненных ситуациях;

• 
  Слайд 12
  

  учить использовать, формулы речевого этикета адресовано и мотивировано;

• 
  Слайд 13
  

  воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам;

• 
  Слайд 14

  Подготовка к проведению методического мероприятия.

  Изучение литературы по данной тематике.

• 
  Слайд 15

  Содержание.

  Провести беседу с детьми, в ходе которой педагогу следует: Объяснить важность заботливого и сочувственного отношения к другим.

• 
  Слайд 16
  

  Научить детей входить в положение собеседника или партнера по совместной деятельности, думать о том влиянии, какое их поведение, словесные высказывания могут оказать на других.

• 
  Слайд 17
  

  Формировать чувства симпатии между участниками общения.

• 
  Слайд 18
  

  Объяснять детям, что неосторожно сказанное слово ранит, не менее больно, чем действие.

• 
  Слайд 19
  

  Научить детей владеть собой.

• 
  Слайд 20
  

  Научить умению анализировать ситуацию.

• 
  Слайд 21
  

  Объяснить, что не следует обижать детей, отличающихся от большинства, не желающих согласиться с высказываемым мнением, желанием собеседника.

• 
  Слайд 22

  2. Провести занятия на формирование коммуникативных навыков у детей.

• 
  Слайд 23

  Провести игры с детьми.

• 
  Слайд 24

  Заключительное слово и обобщение.

  Для детей дошкольного возраста общение включает знание того, что сказать и в какой форме выразить свою мысль, понимание того, как другие будут воспринимать сказанное, умение слушать и слышать собеседника.

• 
  Слайд 25
  

  Необходимо целенаправленно вести работу по формированию у детей коммуникативных навыков.

• 
  Слайд 26
  

  Совместная с педагогом деятельность по формированию навыков общения, не только обогатит опыт детей, но и способна смягчить и даже полностью устранить проблемы в общении у детей в дальнейшем. Что в свою очередь окажет благоприятное влияние на формирование желаемой модели детского поведения.

• 
  Слайд 27
  

  Спасибо за внимание!