Презентация на тему "Древний мир"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Древний мир – рождение первых цивилизаций

  Учитель начальных классов МБОУ «ООШ №98» Бакланова Т.С.

• 
  Слайд 2
  

  Цивилизация- это новая, более высокая ступень развития человечества, разные страны со своей особой культурой Основные признаки цивилизации: Государство (царь, налоги, армия) Города Письменность

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  Многоэтажные дома. Многоэтажные дома появились в Риме совсем не от хорошей жизни. Единственным выходом из положения «перенаселения» стали многоэтажки, которые сдавались в аренду. Бедняки жили под самой крышей. Им приходилось взбираться по наружной лестнице, начинавшейся прямо на улице. Эти квартиры были такими низкими и тесными, что ходить по комнатам можно было только согнувшись.

• 
  Слайд 5
  

  Канализация Нечистоты постоянно смывались по наклонной трубе водой из ближнего термоисточника. Это и была первая полноценная канализация, она же “Клоака”, диаметр главных тоннелей которой достигал 7 метров. Стеклопакеты В древнем Риме было доведено оконное ремесло до совершенства. Первая в мире правильная конструкция окна была размером 1 х 1,7м.

• 
  Слайд 6
  

  Египет – древнее государство, существовавшее в долине нижнего Нила. Территория Египта представляла собой узкую ленту плодородной почвы, протянувшейся вдоль берега Нила. С обеих сторон долина была окаймлена горными цепями. Сначала страна делилась на Верхний и Нижний Египет. Древние египтяне выращивали ячмень, пшеницу, виноград, смоквы и финики, разводили крупный и мелкий рогатый скот.     Древний Египет

• 
  Слайд 7
  

  Египтяне выращивали пшеницу, ячмень, лён, из которого ткали полотно и шили одежду. Разводили крупный рогатый скот. Египтяне охотились на суше с колесниц, на воде с лодок. Они охотились на гиппопотамов с гарпунами и верёвками. Самая высокая и самая древняя – пирамида Хеопса. Она достигает 146 метров в высоту. Это единственное сохранившееся до наших дней чудо света. Пирамида строилась в течение 20 лет. На её строительстве работали 100 тысяч человек и было использовано шесть с половиной миллионов тонн камней.

• 
  Слайд 8
  

  В Египте существовали медицинские школы. Древнеегипетские врачи хорошо разбирались в том, как устроено тело человека. Вера в загробную жизнь привела египтян к появлению бальзамирования (мумификации) тел умерших. Египтяне носили лёгкую одежду из полотна, в которой не было жарко. И мужчины и женщины пользовались косметикой. Богатые люди носили парики и украшения из золота и полудрагоценных камней.

• 
  Слайд 9

  ВЕРОВАНИЯ В ДРЕВНЕМ ЕГИПТЕ

  СОГЛАСНО ВЕРОВАНИЯМ ЕГИПТЯН, ЧЕЛОВЕК СОСТОЯЛ ИЗ: ТЕЛА (ХЕТ ), ТЕНИ ( ХАЙБЕТ ), ИМЕНИ ( РАН ) И НЕВИДИМОГО ДВОЙНИКА ( КА ). ВЕРА В ЗАГРОБНУЮ ЖИЗНЬ ОТРАЖАЛАСЬ В РЕЛИГИИ ЕГИПТЯН. БОГ СОЛНЦА – РА, ЛЮБИМЫЙ БОГ – ОСИРИС. В ДРЕВНЕМ ЕГИПТЕ ПРИМЕНЯЛАСЬ СЛОЖНЕЙШАЯ ПРОЦЕДУРА БАЛЬЗАМИРОВАНИЯ , ЧТОБЫ КА ВСЕЛЯЛСЯ В МУМИЮ. ПОЭТОМУ ТАК ВАЖНО БЫЛО СОХРАНЕНИЕ ТЕЛА В ВИДЕ МУМИИ

• 
  Слайд 10

  Древний Китай

  Изготавливали шёлковую ткань (из этого материала делали даже книги, но они были очень дорогими). Изобрели дешевый материал – бумагу Изобрели компас Научились выращивать - чай Единая монета Китая Великая китайская стена

• 
  Слайд 11

  Древняя Греция

  Древняя Греция находилась на юге Балканского полуострова и включала острова Эгейского и Ионического морей. С 8 века до нашей эры греки называли себя эллинами. Население Древней Греции занималось земледелием, садоводством (особенно выращиванием винограда и оливок), скотоводством (предпочтение отдавали мелкому скоту – козам). А так же было развито ремесло. В исторические времена территория эллинов дробилась на множество мелких государств. Наиболее крупные полисы были Спарта и Афины. Древние греки верили во многих богов: Зевс, Афина, Аполлон, Нептун, Гера, Артемида, Гермес и другие.Древняя Греция подарила миру Олимпийские игры.  

• 
  Слайд 12
  

  Спарта даже в мирное время была похожа на военный лагерь. Сыновья граждан Спарты в 7 лет поступали в школы, где проходили суровую закалку. Чтобы приучить мальчиков безропотно переносить тяготы военной службы, их раз в год жестоко секли в храмах. При этом они не должны были даже стонать. Наибольшее внимание уделялось развитию силы, выносливости, храбрости, умения подчиняться и приказывать. Их также обучали правильной речи (она должна была быть четкой и краткой), чтению и письму, игре на музыкальных инструментах, хоровому пению. Девушек воспитывали в семье, их также обязательно развивали физически. Юноши с 20 лет начинали военную службу, которая продолжалась до 60 лет.

• 
  Слайд 13
  

  В другом греческом государстве – Афинах, названном в честь богини Афины – Богини войны, мудрости, знаний, искусств, ремёсел, почитали храбрость и мужество, но придавали большое значение наукам искусствам. Особенно ценилось ораторское искусство – красноречие. Ему специально обучали мальчиков в гимназиях.

• 
  Слайд 14
  

  Один из самых знаменитых греков – Архимед– учёный, математик, механик, основоположник теоретической механики и гидростатики. Он сделал много открытий: закон плавания тел, названный его именем, изобрёл винт для подъёма воды на сушу. Пифагор – математик-геометр, философ, религиозный и политический деятель. Ему приписывают изучение свойств целых чисел, доказательство теоремы Пифагора и другое. ПисателиЭсхил, Софокл, Еврипид прославились пьесами. Историка Геродота называют «отцом» истории. Великими философами былиСократ, Платон, Аристотель. Театр к нам пришёл тоже из Греции. Архимед Пифагор

• 
  Слайд 15
  

  Искусство мозаики родилось в Древней Греции, где изображения составлялись из разноцветной гальки. В Древней Греции занимались росписью керамических сосудов: амфор (остродонный сосуд), килик (изящная чаша), кратеров (большой сосуд). Сюжетами для росписи служили легенды, мифы, сцены из повседневной жизни, соревнования атлетов.

• 
  Слайд 16
  

  То вазы – гиганты, то карлики – вазыИ каждая ваза с рисунком рассказом!Герой в колеснице летит на войну.Плывут аргонавты в чужую страну. Персей убивает Медузу Горгону.А вот Артемида – богиня охоты, Из меткого лука стреляет в кого-то.А это на лире играет Орфей.А это вручают спортивный трофей. Древние греки моря бороздили, Время для спорта они находилиИ Олимпийские игры ониТоже придумали в давние дни! Древнегреческий театр в Пергаме..

• 
  Слайд 17
  

  В городе Олимпе раз в 4 года проходили общегреческие спортивные состязания – Олимпийские игры. Они справлялись в честь бога Зевса. Проводились состязания в беге, борьбе, скачках на колесницах. Голову победителя увенчивали лавровым венком. Во время Олимпийских игр прекращались все военные действия. Сюда съезжались художники и поэты. Здесь утвердился обычай читать литературные произведения и произносить стихи. Греческие государства во время Олимпиад Объявляли о заключении важных договоров, скрепляли их клятвами у алтарей богов.

• 
  Слайд 18

  Междуречье

  Большие города Междуречья были центрами государств, которые появились более 5 тысяч лет назад. Во время раскопок в Междуречье археологами было найдено множество глиняных табличек, которые оказались древнейшей на Земле системой письма. Для прочности таблички обжигали. В клинописи использовалось 700 знаков, поэтому владели ей немногие люди. Профессия писца была очень уважаема.

• 
  Слайд 19
  

  Развитие древнеиндийской архитектуры имеет некоторые особенности. Памятники существовавшие до III века до нашей эры, не сохранились до наших дней, так как строительным материалом служило дерево. С III веке до нашей эры в строительстве используют камень.

  Большая ступа №1, где хранятся реликвии Будды Пещерный храм в Аджанте (империя Гуптов) Древняя Индия

• 
  Слайд 20

  Древнеиндийское искусство

  Статуя Будды Древняя фреска из Храма Аджанты ( при Гуптах) Десятичные цифры Шахматы

• 
  Слайд 21