Презентация на тему "Философия, её смысл, функции и роль в обществе"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Философия, её смысл, функции и роль в обществе

• 
  Слайд 2
  

  Философской душе свойственно любить мудрость и восхищаться мудрецами. Плутарх Наука о добре и зле составляет предмет философии. Сенека Недостаточно овладеть мудростью, нужно также уметь пользоваться ею. Цицерон Учиться надо всю жизнь, до последнего дыхания. Тот же, кто бросает обучение, - тот зверь. Сюнь-цзы

• 
  Слайд 3

  План темы:

  Сущность понятия «философия». Предмет философии. Основные задачи философии. Структура философского знания и функции философии. Основной вопрос философии.

• 
  Слайд 4

  1. Сущность понятия «философия». Предмет философии.

  Философия(от греч. phileo - люблю и sophia - мудрость) — наиболее общая наука (теория), одна из форм мировоззрения, одна из форм человеческой деятельности, особый способ познания.

• 
  Слайд 5
  

  Слово "философ" впервые употребил древнегреческий математик и мыслитель Пифагорпо отношению к людям, стремящимся к высокой мудрости и достойному образу жизни.

• 
  Слайд 6
  

  Истолкование и закрепление в европейской культуре термина "философия" связывают с именем древнегреческого мыслителя Платона.

• 
  Слайд 7
  

  Возникла в 1 тыс. до н.э. одновременно в Китае, Индии и Греции. Возникновение философии было подготовлено: 1) накоплением знаний; 2) неудовлетворенностью господствующим в обществе религиозными и мифологическими представлениями о мире.

• 
  Слайд 8
  

  Предмет философии: место человека в мире, соотношение мира и человека, смысл краткого пребывания человека в бесконечном мире (изучение универсальных закономерностей развития природы, общества и человека).

• 
  Слайд 9

  2. Основные задачи философии

  Философия – фундаментальная дисциплина. Методологическая роль философии: свод правил и нормативов познания и деятельности. Ф. выполняет роль мировоззрения. Ф. анализирует связь части и целого, человеческого существования и мира в целом рациональными, логическими, понятийными средствами.

• 
  Слайд 10

  3. Структура философского знания и функции философии

  Структура (разделы) философии: Онтология – учение о бытии. Гносеология – теория познания. Праксиология – учение о практической деятельности человека. Аксиология – теория ценностей. Этика – учение о нравственном поведении человека. Эстетика – учение о прекрасном. Философская антропология – учение о человеке.

• 
  Слайд 11

  Функции философии:

  мировоззренческая  методологическая  мыслительно-теоретическая  гносеологическая  критическая  аксиологическая  социальная  воспитательно-гуманитарная  прогностическая

• 
  Слайд 12
  

  Мировоззренческая – ф. способствует формированию целостности картины мира и представлений о нем. Методологическая – вырабатывает основные методы познания окружающей действительности. Мыслительно - теоретическая – ф. учит мыслить и теоретизировать. Гносеологическая - познавательная.

• 
  Слайд 13
  

  Критическая – учит подвергать сомнению окружающий мир и существующие знания.  Аксиологическая – учит оценке вещей, явлений с точки зрения ценностей.  Социальная – объясняет обществу причины его возникновения, эволюцию, структуру, элементы общества.  

• 
  Слайд 14
  

  Воспитательно-гуманитарная – стремление привить гуманистические ценности и идеалы человеку и обществу, способствует укреплению морали.  Прогностическая – на основе существующих знаний спрогнозировать тенденции развития сознания, познавательных процессов.

• 
  Слайд 15

  4. Основной вопрос философии

  Термин «Основной вопрос философии» ввел Ф.Энгельс в 1886 г. Основная проблема философии: отношение мышления к бытию, духа к природе, сознания к материи: 1) Объяснение мира, исходя из духа, сознания, идей, получило названиеидеализма; 2) Философы, бравшие за основу природу, материю, объективную реальность, существующую независимо от человеческого сознания, примыкали к различным школам материализма.

• 
  Слайд 16
  

  Онтологическая (бытийная) сторона основного вопроса в проблеме что первично: материя или сознание? Гносеологическая (познавательная) сторона основного вопроса: познаваем или не познаваем мир, что первично в процессе познания?

• 
  Слайд 17

  Философия – это…

• 
  Слайд 18

  Домашнее задание:

  Материал лекции. Новые термины – наизусть. Сформулируйте свои аргументы «за» или «против» философии, защитите свою позицию.

• 
  Слайд 19

  Интернет-ресурсы:

  http://quote.koreiz.ru/category/phylosophy/ http://nibiryukov.narod.ru/nb_pinacoteca/nbr_pinacoteca_artists_raphael.htm http://www.bibliofil.info/ http://www.cultradio.ru/doc.html?id=35226&cid=44 http://potupa.iatp.by/Philosophy.html