Презентация на тему "Как измерить УУД"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Развитие личности Универсальные учебные действия Математика Литература Химия География

• 
  Слайд 2
  

  NỘI DUNG 1 Сформировать УУД – значит:

• 
  Слайд 3
  

  NỘI DUNG 1 Измерение - Особая процедура, посредством которой или порядковые величины приписываются вещам и явлениям по особым правилам Процедура качественной и количественной оценки рассматриваемого свойства

• 
  Слайд 4
  

  Знания Умения Психические процессы Ценности 1 2 4 3 Измерения в образовании:

• 
  Слайд 5
  

  NỘI DUNG 1 Подходы к измерению:

• 
  Слайд 6
  

  NỘI DUNG 1 Мониторинг - Мониторинг – профессиональная деятельность по отслеживанию состояния или развития какого-либо предмета изучения, которая позволяет оценить результативность осуществляемой деятельности и принять своевременные и обоснованные решения.

• 
  Слайд 7

  Функции мониторинга

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Школьный старт Авторы комплекта: Т.В. Беглова, М.Р. Битянова, Т.В. Меркулова, А.Г. Теплицкая Под ред. к. психол. н. М.Р. Битяновой (Центр психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ», г. Москва) Рабочая тетрадь Методические рекомендации

• 
  Слайд 10
  

  Коммуникативные умения Личностная готовность Наблюдательность Мыслительные способности Контрольные умения Add Your Text Школьный старт

• 
  Слайд 11

  Предмет мониторинга:

  УУД Познавательные УУД Регулятивные УУД Коммуникативные УУД

• 
  Слайд 12

  Этапы формирования УУД

  2 этап 1 этап 3 этап "Универсальное учебное действие" Применение способа действия в контексте учебной задачи (цели) «Представление» Выполнение учебного действия по образцу, содержащему необходимый способ действия «Способ» Осуществление способа действия по прямому указанию на его название (назначение)

• 
  Слайд 13

  Система мониторинга:

  ФГОС НОО Универсальное учебное действие (34 показателя) Способ (34 показателя) Представление (16 показателей) 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс Представление (8 показателей)

• 
  Слайд 14
  

  15.