Презентация на тему "Конспект"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Конспект.

  Выполнила: Файзуллина Алиса, 142-б

• 
  Слайд 2

  Содержание.

  Понятие. Оформление. Способы конспектирования. Техника составления. Критерии хорошего конспекта.

• 
  Слайд 3

  Понятие конспекта.

  Конспект (от лат. Conspectus – обзор) – это систематическая, логическая связная запись, объединяющая план, тезисы, выписки или, по крайней мере, два из этих типов записи. Конспектирование— процесс мысленной переработки и письменной фиксации информации, в виде краткого изложения основного содержания, смысла какого-либо текста.

• 
  Слайд 4

  Оформление конспекта.

  Конспект ведется в особой тетради. Вверху указывается полное описание книги или статьи. Книга описывается следующим образом: Автор. Название книги. Город; издательство, год издания. - количество страниц. Статья из журнала, сборника описывается немного иначе. Автор. Название статьи // Журнал. - год издания.- № журнала.- С.(страницы, где напечатана эта статья).

• 
  Слайд 5

  Способы конспектирования.

  Тезисы. Линейно-последовательная запись текста. Схема с фрагментами. Простая схема. Параллельный способ конспектирования. Комбинированный конспект. Карта памяти. Скоростное конспектирование.

• 
  Слайд 6

  Карта памяти.

• 
  Слайд 7

  Техника составления конспекта.

  При работе с книгами и учебными пособиями: Предварительно просмотреть материал. Снова прочесть текст и тщательно проанализировать его. Обозначить основные мысли текста. При конспектировании лекций : Не начинать записывать материал с первых слов преподавателя, сначала выслушать его мысль до конца и постараться понять ее. Приступать к записи в тот момент, когда преподаватель, заканчивает изложение одной мысли, начинает ее комментировать. Необходимо разграничивать заголовки, подзаголовки, выводы, обособлять одну тему от другой. Можно создавать записи с использованием принятых условных обозначений. Нельзя забывать об аббревиатурах (сокращенных словах). Избегать сложных и длинных рассуждений. При конспектировании лучше пользоваться повествовательными предложениями. Не нужно стараться зафиксировать материал дословно.

• 
  Слайд 8

  Критерии хорошего конспекта.

  краткость (конспект ориентировочно не должен превышать 1/8 от первичного текста); ясная, четкая структуризация материала, что обеспечивает его быстрое считывание; содержательная точность, то есть научная корректность; наличие образных или символических опорных компонентов; оригинальность индивидуальной обработки материала (наличие вопросов, собственных суждений, своих символов и знаков и т. п.); адресность (в том числе четкое фиксирование выходных данных, указание страниц цитирования и отдельных положена, соответствие особенностям и задачам пользователя).