Презентация на тему "Проект "Дружба начинается с улыбки""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное автономное дошкольное учреждение города Новосибирска детский сад №59 «Золотой петушок» ПРОЕКТ ДРУЖБА НАЧИНАЕТСЯ С УЛЫБКИ

  Выполнили: Казак Е.С. Новосибирск 2018

• 
  Слайд 2

  Летний проект

  Вид проекта: Краткосрочный, групповой Цель проекта: Формирование у детей понятия о том, что значит уметь дружить, установить дружеские отношения между сверстниками. Задачи проекта: Формировать представление детей о дружбе между людьми, Рассмотреть дружеские формы взаимодействия, Расширять и систематизировать знания о культуре общения и поведения между людьми, Развивать социально-коммуникативные качества, Воспитывать потребность проявлять доброту, взаимопомощь, заботу и внимание , сочувствие к окружающим, Воспитывать здоровый дух соперничества и сплочение коллектива. Создать атмосферу эмоционального комфорта

• 
  Слайд 3

  1 этап- Выбор темы

  С наступлением летнего периода объединили две группы. Ребята сначала относились к друг к другу с недоверием, присутствовал дух соперничества. Возникали ссоры, споры и разногласия. Мы решили выяснить, как же нужно правильно дружить, что такое дружба и для чего это нужно? Так родился наш проект.

• 
  Слайд 4

  2 этап- Сбор сведений

  Чтение рассказов и стихов о дружбе А.Барто, Э.Успенский «Крокодил Гена и его друзья», Э.Успенский «Дядя Федор, пес и кот», русская народная сказка «Заюшкина избушка», В.Катаев «Цветик Семицветик».Разучивание стихотворения А.Барто, Дидактические игры «Добрые и вежливые слова», «Мой друг..какой?», «Да-да-да, нет-нет-нет», Беседа «Умейте дружбой дорожить», просмотр иллюстраций по теме, мультиков и презентаций, Выставка творческих работ совместно с родителями, Театрализованная деятельность

• 
  Слайд 5

  3 этап-выбор проектов

  Изготовление масок для театрализации, инсценировка сказки «Кот Леопольд и мыши» Изготовление разрезных картинок, пазлов, Сюжетно-ролевая игра: «Семья», «В кафе», «Детский сад» «День рождения друга», «Мой друг в беде», Создание художественной выставки «Мой друг», Создание картотеки мирилок, Консультация для детей «Дружба крепкая», создание вместе с детьми ромашки «Дружба», Зарисовка символа дружбы, создание книжки малышки «Давайте жить дружно». Экспериментирование с надувным шариком « Мое настроение». Конструирование домов и мостов.

• 
  Слайд 6
  

  4 этап- Реализация проектовЦентр искусстваРисовали своих друзей, раскрашивали

• 
  Слайд 7

  Создание книжки-малышки «Давайте жить дружно!»

• 
  Слайд 8

  Тестопластика«Угощения для друзей»

• 
  Слайд 9

  Раскрасили поделки из теста акварельными красками

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Создание символа дружбы

• 
  Слайд 12

  Создание «Дерева дружбы»

• 
  Слайд 13

  «Дерево дружбы»

• 
  Слайд 14

  Художественная выставка «Мой друг»

• 
  Слайд 15

  Открытая площадкаПостройка моста дружбы от дома к дому

• 
  Слайд 16

  Центр строительства «Путешествие на корабле», постройки с мостами

• 
  Слайд 17
  

  Центр музыки взаимодействие с музыкальным руководителем, разучивание песни о дружбе

• 
  Слайд 18

  Центр литературы

• 
  Слайд 19

  Центр драматизациитеатрализация сказки «Кот Леопольд и мыши»

• 
  Слайд 20

  Игровая ситуация «День рождения друга»

• 
  Слайд 21
  

  Трудовая деятельностьПомощь друг другу, совместная уборка игровой комнаты

• 
  Слайд 22

  Уголок «Ковер примирения» с картотекой мирилок

• 
  Слайд 23
  

  Центр игротека играли в настольные игры шахматы, пазлы, разрезные картинки

• 
  Слайд 24

  Дидактическая игра «Мой друг, какой?», Ромашка «Дружба-это»

• 
  Слайд 25

  5 этап- презентация проекта

  Мозговой штурм – вопросы о дружбе