Презентация на тему "Знакомство с Красной книгой"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Презентация проекта«Знакомимся с Красной книгой»

• 
  Слайд 2

  Проект «Знакомимся с Красной книгой».

  Тип проекта: практико- ориентированный. Вид проекта: исследовательский, творческий. Продолжительность: в течение ноября. Участники проекта: дети, родители, воспитатели.

• 
  Слайд 3

  Актуальность проекта

  В условиях глобального экологического кризиса, опасного сокращения разнообразия животного и растительного мира, Красная книга, при грамотном использовании, является эффективным средством противодействия разрушению окружающей среды.

• 
  Слайд 4
  

  Задачи проекта: изучить историю Красной книги, ее содержание; выяснить, какие животные находятся на грани исчезновения, а какие исчезли безвозвратно; Освоить основы экологической грамотности.

• 
  Слайд 5
  

  Цели проекта: Образовательная - познакомить дошкольников с Красной книгой, с историей ее создания, учить правильному поведению к природе. Развивать чувство сопереживания к проблеме окружающей природы. Воспитывать бережное отношение к растениям и животным.

• 
  Слайд 6

  Формы реализации проекта:

  Подготовительный этап. Исследовательско - творческий этап. Заключительный этап. Подготовительный этап – оснащение предметно – пространственной среды, рассматривание Красной книги, иллюстраций животных, растений.

• 
  Слайд 7
  

  Исследовательский этап- поиск информации из детских книг, энциклопедий(с родителями).Дидактические игры «Хорошо- плохо», «Лес- животные- человек».Чтение Т.Шорыгина «Зеленые сказки». Развлечения: викторина «Советы опытного лесника», экологический вечер «Здравствуй, матушка природа». НОД по познавательному «Профессия лесник», «Знакомство с Красной книгой», аппликация «Звери нашего леса», рисование «Знаки в лесу». Работа с родителями: памятка для родителей «Воспитание любви к природе», индивид.беседы «Природа в жизни вашей семьи», консультация «Экологическая культура горожанина», «Берегите природу». Пополнение картотеки экологических игр. Создание экологической газеты.

• 
  Слайд 8
  

  Заключительный этап – создание Красной книги, освоение правил природоохранных правил. Ожидаемый результат – осознанно правильное отношение детей к животным и растениям.

• 
  Слайд 9

  Изучаем Красную книгудинамический час «Лесные животные».

• 
  Слайд 10

  Рассматривание Красной книги

• 
  Слайд 11

  Работа с родителями

• 
  Слайд 12

  Продуктивная деятельность

• 
  Слайд 13

  Аппликация «Лесные животные»

• 
  Слайд 14

  Создание Красной книги

• 
  Слайд 15

  Рисунки из нашей Красной книги

• 
  Слайд 16