Презентация на тему "Глагол" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Русский язык6 класс

  Повторение по теме «Глагол»

• 
  Слайд 2

  - Здравствуйте, я житель страны Морфология. Меня зовут Глагол.

• 
  Слайд 3
  

  -Я все время что-то делаю:Я страшное дело какой деловой:В любые дела ухожу с головой.Задачи решаю, На скрипке играю.

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  Хлеб покупаю, Голы забиваю, Цветы поливаю, Двор подметаю, А после работы В тени отдыхаю.

• 
  Слайд 6
  

  Справка:Глагол – часть речи,кото- рая обозначает действиепредмета и отвечает навопросы:что делать?Что сделать? что делает? чтосделает?

• 
  Слайд 7

  Вид глагола

• 
  Слайд 8
  

  - Хочу сказать Вам, что я самый подвижный житель страны.И иногда обо мне говорят:

• 
  Слайд 9
  

  Что я выгляжу чудесно:Новый галстук и костюм,А в глазах – природный ум.Весь начищенный, степенный. Вид мой самый совершенный.

• 
  Слайд 10
  

  Справка:Глагол бывает совершенноговида если он отвечает на воп-росы: что cделать? что сдела-ла? что сделаю?

• 
  Слайд 11
  

  Но иногда я очень устаю и тогда мой вид становится несовершенным.Всем становится вдруг ясно, Что я выгляжу ужасно:

• 
  Слайд 12
  

  Взгляд потух, костюм измят, Уши в стороны торчат, ( Все сочувственно глядят! ) Суетливый, нестепенный… Ах, мой вид несовершенный!

• 
  Слайд 13
  

  Справка:Глагол бывает несовершен-ного вида если он отвечаетна вопросы: что делать? чтоделала? что делаю?

• 
  Слайд 14
  

  Определите вид глагола.Смотреть ( сов./ несов.)Напишу (сов./ несов.) Сидели ( сов./ несов.)Вяжешь ( сов./ несов.)Полетим ( сов./несов.)Открыть ( сов./ несов.)Играем ( сов./ несов.)

• 
  Слайд 15
  

  отлично!

• 
  Слайд 16
  

  подумай!

• 
  Слайд 17

  Времена глагола

• 
  Слайд 18
  

  - Я вчера чудесно провел время:Я пел и плясал,Над книжкой зевал,Цветы собирал,О чуде мечтал.

• 
  Слайд 19
  

  - Зато сейчас,в настоящем,Я на работу мчусь,Ну, а там уж я кручусь! Пишу и считаю, черчу и стираю,Очень редко отдыхаю.

• 
  Слайд 20
  

  - А в будущем,может быть, В понедельник или в среду Все я брошу и уеду, Сяду в поезд и тогда Посмотрюя города.

• 
  Слайд 21
  

  Я отправлюсь в южный порт, На какой-нибудь курорт. Когда море надоест, Запланирую отъезд.

• 
  Слайд 22
  

  Справка:Глаголы изменяются по време-нам. Глаголы в прошедшемвремени отвечают на вопросычто делал? что сделал? Внастоящем времени - что де-лаю? что сделаю? В будущемвремени – что буду делать?что сделаю?

• 
  Слайд 23
  

  Определите время глагола.Пишу ( прош./ буд./ наст.)Видел ( прош./ буд./ наст.)Поеду ( прош./ буд./ наст.)Съем ( прош./ буд./ наст.)Учим ( прош./ буд./ наст.)Бежали( прош./ буд./ наст.)

• 
  Слайд 24
  

  - А о других моих морфоло- гических признаках вы узна- ете на дальнейших уроках русского языка. До свидания!