Презентация на тему "Изложение " Воробей на часах"" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Воробей на часахпо рассказу Л. Н. Толстого

  Изложение

• 
  Слайд 2

  Воробей на часах.

  В саду по дорожкам прыгали молодые воробьи. А старый воро­бей уселся высоко на ветку и охранял малышей. Вот появился ястреб. Он лютый враг мелких птиц. Летит ястреб тихо, без шума. Но старый воробей увидал злодея и следит за ним. Все ближе ястреб. Громко и тревожно зачирикал воробей. Воро­бьята разом скрылись в кустах. Улетел ястреб. Весело прыгают птенцы. Снова часовой сторожит их.

• 
  Слайд 3
  

  - Какие картины происходящего вы увидели?- Соотнесите их со схемой текста – повествования.

• 
  Слайд 4

  ЗавязкаЧто было?

  В саду по дорожкам прыгали молодые воробьи. А старый воро­бей уселся высоко на ветку и охранял малышей.

• 
  Слайд 5

  Кульминациячто произошло?

  Вот появился ястреб. Он лютый враг мелких птиц. Летит ястреб тихо, без шума. Но старый воробей увидал злодея и следит за ним. Все ближе ястреб. Громко и тревожно зачирикал воробей. Воро­бьята разом скрылись в кустах.

• 
  Слайд 6

  Развязка Чем закончилось?

  Улетел ястреб. Весело прыгают птенцы. Снова часовой сторожит их.

• 
  Слайд 7
  

  Какие чувства вызвал у вас текст? -Когда вы сильно тревожились? -Когда вам стало радостно?

• 
  Слайд 8

  Соедините стрелками слово и его значение

  Злодей Лютый (враг) Часовой Воробьята Разом (скрылись) Следит наблюдает птенцы воробьёв грозный, злой сторож, охранник – злой, хотел убить птенцов быстро, мгновенно

• 
  Слайд 9

  Работа над содержанием текста

  Прочитайте заголовок. - Как вы его понимаете? -Назовите персонажей рассказа? - Где произошёл этот случай? - Что делали воробьята? - Как вёл себя старый воробей? - Кто помешал играм воробьят? - Как старый воробей предупредил их об опасности? - Чем завершилось нападение ястреба?

• 
  Слайд 10

  План

  1. Старый воробей охраняет воробьят. 2. Появился ястреб. Тревога! 4. Воробей снова на часах. Прыгали - весело, беззаботно скакали по дорожке Тихо и бесшумно – подкрадывался незаметно. Тревожно- полный волнения, тревоги за воробьят.

• 
  Слайд 11
  

  Вспомните правило, которое мы должны помнить, чтобы не допустить ошибки.

  Охранял- … летит-... злодей-… молодые- … следит - … часовой- … сторожит- … увидал - ... в саду- … охрана полёт зло молод, молоденький след час сторож, сторожка вид сад

• 
  Слайд 12

  Подберите проверочные слова

  Дорожка ястреб враг Дороженька Ястребы враги

• 
  Слайд 13

  Запомните написание:

  Воробьи Воробьята Заним без шума Ближе Зачирикал Тихо Снова

• 
  Слайд 14

  Найдите в тексте предложения по предложенным схемам:

  1) O и O. 2)О, О. 1. Громко и тревожно зачирикал воробей. А старый воро­бей уселся высоко на ветку и охранял малышей. 2. Летит ястреб тихо, без шума.

• 
  Слайд 15

  Воробей на часах.

  В саду по дорожкам прыгали молодые воробьи. А старый воро­бей уселся высоко на ветку и охранял малышей. Вот появился ястреб. Он лютый враг мелких птиц. Летит ястреб тихо, без шума. Но старый воробей увидал злодея и следит за ним. Все ближе ястреб. Громко и тревожно зачирикал воробей. Воро­бьята разом скрылись в кустах. Улетел ястреб. Весело прыгают птенцы. Снова часовой сторожит их.

• 
  Слайд 16
  

  воробьи http://www.colors.life/upload/blogs/97/bf/97bffa4cb31757aab839038207446a7a_RSZ_690.jpeg ястреб http://animalsfoto.com/photo/28/28d35df60b8a5e051854342fefeffe92.jpg